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论证方式分为哪些(论证方式分为哪些,如立论)

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论证方法都有哪些?

事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证、引用论证、理论论证

1、事实论证,也叫举例论证,是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。

2、道理论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的,其实质是归纳法,而归纳法在很多条件下是很难完全的,因此,有理论加以衡量,就能够保证其可靠性。

3、对比论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为两类:一类是类比法,另一类是对比法。

4、比喻论证是用比喻作论证,拿比喻者之理去论证被比喻者(论题)之理。在比喻论证中,比喻者是一组形象事例,其中包含着一定的关系和道理,被比喻者则是一种抽象的道理。

5、因果论证,在自然界和社会中,各种现象之间是普遍联系的,因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。因果联系是普遍的和必然的联系,没有一个现象不是由一定的原因引发的;而当原因和一切必要条件都存在时,结果就必然产生。

6、引用论证,(初中语文将其归类到道理论证中)引用名言或引用一些普通人的说法,使其更具有权威性和大众性,使论证有力。

7、理论论证,(初中语文将其归类到道理论证中)目的是要证明论点具有普遍性和规律性。

参考资料来源:百度百科-论证方法

论证方法有哪些

常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。

具体介绍如下:

1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。

2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

5、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

相关信息:

论证的有效性的更少主观性的标准经常是明显需要的,并且在某些情况下我们甚至期望一个论证是严格的,就是说,坚持精确的有效性规则。这是在数学证明中使用的论证的情况。注意严格的证明不必须是形式证明。

在平常语言中,人们提及论证的逻辑,或使用暗示了一个论证是基于形式逻辑的推理规则的术语。尽管论证确可使用无可争议的纯逻辑推论(比如三段论),在实际论证中几乎总是使用其他种类的推论。

例如,常处理因果关系、或然性和统计或更特殊化的领域如经济学的论证。在这些情况下,逻辑指称论证的结构而不是可以用在其中的纯逻辑的原理。

论证方法有哪些?

论证方法主要有以下几种:演绎法、归纳法、分析法、反证法、类比法、引证法、归谬法、比喻法。

1、演绎法。就是从当前学习、生活、工作当中已经存在的一般性、共性的原理、原则出发,来推动证明某一个具体的观点。

2、归纳法。就是通过对相关的事实案例进行归纳整理来证明一般性的原理和结论。

3、分析法。通过对所要论证的观点进行分析来论证问题与结论之间的关系。

4、反证法。就是从论证的观点的反向的角度来提出相应的反驳的观点,从而证明自己的观点是正确,对方的观点是错误。

5、类比法。就是运用跟所论述的观点基本相同或者是相近的一些具体的事例来论证这个观点的正确性。

6、引证法。用已经被事实所证明的相关的材料来证明所论述的观点的正确。

7、归谬法。就是先假设对方的所提出来的有关观点是正确的,然后再来对这个观点进一步延申,从而来证明对方的观点是错误的这种方式。

8、比喻法。用比喻的手法来论证有关的观点。

论证方法有几种,分别是什么

论证方法有八种,种类如下:

1,举例论证,摆事实:列举确凿、充分、有代表性的事例来阐明观点。议论文不同于记叙文,事实要写得概括简明,根据阐明观点的需要,往往只要突出事实的某一方面,不必面面俱到。

2,道理论证,也叫引用论证,讲道理:用自己从生活中悟出来的哲理或导师、先贤的正确论述,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点,引用导师、先贤和名人的有关论述,一定要持严肃的科学态度,不可有错漏,更不能断章取义。

3,对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点,可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

4,比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

5,归纳论证,也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

6,演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法,即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

7,类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从一般到特殊的论证方法。

8,因果论证它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

扩展资料:

同因异果也是事物之间的常见的相互联系。同样的原因,在不同的条件下,可能产生不同的结果。这种现象在现实中也是很常见的,同样一项改革措施,对不同条件和状况的人们所造成的结果就大不一样。在运用因果论证时,有时就必须分析同因异果的关系,才能使论点深化和得以确立。

互为因果更具有辩证逻辑的特点。事物在一定条件下的互相转化,是极为普遍的现象。例如,在生态平衡的领域里,就广泛存在着互为因果的关系。分析互为因果的关系,不仅要提示两个事物之间存在的这种联系,而且必须说明在什么条件下,因果才会发生互相转化。

参考资料来源:百度百科-论证方法

论证方式是哪几种呀?

论证方法有以下几种:

1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

5、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

运用比喻论证要注意几个问题:

一是用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。

二是比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把老师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可它们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻失义”。

三是因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

论证手法有哪些?

事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证、引用论证、理论论证

1、事实论证,也叫举例论证,是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。

2、道理论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的,其实质是归纳法,而归纳法在很多条件下是很难完全的,因此,有理论加以衡量,就能够保证其可靠性。

3、对比论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为两类:一类是类比法,另一类是对比法。

4、比喻论证是用比喻作论证,拿比喻者之理去论证被比喻者(论题)之理。在比喻论证中,比喻者是一组形象事例,其中包含着一定的关系和道理,被比喻者则是一种抽象的道理。

5、因果论证,在自然界和社会中,各种现象之间是普遍联系的,因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。因果联系是普遍的和必然的联系,没有一个现象不是由一定的原因引发的;而当原因和一切必要条件都存在时,结果就必然产生。

6、引用论证,(初中语文将其归类到道理论证中)引用名言或引用一些普通人的说法,使其更具有权威性和大众性,使论证有力。

7、理论论证,(初中语文将其归类到道理论证中)目的是要证明论点具有普遍性和规律性。

扩展资料

运用比喻论证要注意几个问题:

一是用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。

二是比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把老师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可它们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻失义”。

三是因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

参考资料来源:百度百科-论证方法

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