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发文字号由哪三部分组成(发文字号由什么组成)

公文副标题的格式?

副标题格式字体一般甪2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。

一、标题

标题可以有两种写法。

一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××的实践报告”“关于××的实践报告”“××实践”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题。

副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

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二、正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言

写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来。

2、主体

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

书写要点:

1、必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

2、要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。

公文中序号和编号一样吗?

公文中序号和编号不一样。

发文字号是必须有的,有的文件会【同时】存在,公文编号发文字号一般由发文机关代字、年份和序号组成。如国务院今年发的某文件,国发[2012]3号,这是发文字号。

在公文各要素中,没有公文编号这一说法。你所说的公文编号,应该是公文份数序号吧,是指将同一文稿印制很多份时每一份的顺序编号

批复的发文字号怎么写?

发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。

一般格式是:单位代字+年份+流水号 比如:国务院办公厅发文字号的格式:国办发[2012]5号。这里中括号应为六角号,因为麻烦不去找了。流水号前面不加虚数。比如5号不能写为05号或005号。

什么文章要发文字号?

公文写作一般需要发文字号

发文字号是什么意思。名词解释?

发文字号是一个发文机关在某一年度所发各种不同文件的顺序编号。如国发【1979】1号,指的是国务院在1979年所发的第一号文件。

发文机关将所发文件按上述方式编号,就使所有发布过的文件有据可查,而且方便地查。在有关资料库里输入发文字号,就能一下子查出有关文件。

15种公文写作格式?

1. 通告

是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的周知性公文。(下行文)

写作格式:

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标题—发文机关+事由+文种

发文字号

正文——由缘由和通告事项两部分构成,缘由为发布通告的原因和根据,事项为须知和遵守的内容。用“特通告如下”转承连接,通告事项若面对大众,应简洁明了,叙述清晰,通熟易懂,便于掌握。

结尾——可提出要求、希望,并用“特此通告”做结尾

发文机关

X月XX日

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2. 通知

知照性公文。用来发布法规、规章,转发下级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务,有3种类型,分别如下:

A:印发、批转、转发性通知

发文机关关于(印发|批转|转发)+公文标题的通知

主送机关:

正文-提出意见、表明态度,+目的意义+希望要求:

发文机关

X月XX日

B:指示性通知

发文机关+发文事由+通知

主动机关:

缘由

正文

特此通知

发文机关

X月XX日

C:事物性通知

发文机关+发文事由+通知

主动机关:

缘由-通知背景、根据、目的

正文-通知事项

特此通知

发文机关

X月XX日

D:任免通知

发文机关+发文事由+通知

主动机关

缘由-任免依据

正文-干部职务任免

特此通知

发文机关

X月XX日

3. 报告

反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。(上行文)

报告单位+关于+发文事由+报告

报告对象:

整体情况介绍|依据|目的|工作评价等+现将有关情况报告如下:

报告事项:一、二、三····

以上报告如无不妥,请批示|特此报告

报告机关

报告日期

4. 通报

是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。(平行文)

发文机关+事由+通报

主送机关(若由媒体发布,可省)

正文——表彰-缘由-事迹|评价+决定-机关|奖励+号召

批评-错误事实+处理决定+错误性质及严重危害+要求

特此通报批评|表杨

发文机关

X月XX日

5.请示

属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示

发文机关+事由+请示

主送机关

正文-请示缘由(叙事+说理)+请示事项

特妥否,请批示|以上如认为可行,请批转有关单位执行

发文机关

X月XX日

公文的印刷格式由哪几部分构成?

发文字号,标题,正文,落款。

公文的印刷格式包含有以下的几部分:

一是文件头,二是文件号(即:文号),三是正文,四是发文单位落款,五是抄送、报送单位;如果有附件的,还有第六部分“附件”。

公文文号中字的含义?

公文文号中字只是用于区分不同类型的文件,属于内部分类,目的是为了方便档案管理,没有其它具体意义。

“文、发、字、第”等一些词的用法,在《条例》和《办法》中均无详细规定。现在这些字在发文字号中基本不用,没有什么实际意义。但有人说这个“发”一般用于上属机关发文,“字”用于同级发文,个人认为可能没有那么明显。

规范的发文字号由机关代字、发文年度和发文顺序号组成。如:沪府发[2009]1号,这里的“发”字就可以省略。为了便于识别,机关代字能反应本机关的特征,而且固定使用,所以现在“文、发、字”等还保留着。

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