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幼儿园父亲节活动美篇(幼儿园父亲节活动美篇小班)

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关于幼儿园父亲节创意活动方案【10篇】

父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借 父亲节 之际,透过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。以下是我整理的关于幼儿园父亲节创意活动方案【10篇】,欢迎阅读和分享。

父亲节创意活动方案【1】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,_ 幼儿园开展了“_快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

一、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动准备

水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品 (男孩自备)。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

2、巧手爸爸赛

女孩的爸爸为女孩扎头发比赛,男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。

3、我的爸爸力气大

通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子

4、感谢我的爸爸

幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。

   父亲节创意活动方案【2】

一、设计构想:

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过"父爱如山"活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的:

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备:

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

四、活动时间:_ 年6月11日-_ 年6月17日

五、活动流程:

6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

6月12日:下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。

6月13日:中午,召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

6月14日:幼儿绘画"我来画爸爸"

6月15日:布置画展

6月16日:老爸,看你的

父亲节创意活动方案【3】

【设计意图】

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务, 教育 孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

【活动目标】

1.通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3.知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

【活动准备】

1.请老师先发信息与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

【活动过程】

1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3.幼儿唱“父亲节”的歌曲。

4.幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)。

5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。

活动形式:

活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。

活动内容:

1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

2.小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。

3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。

父亲节创意活动方案【4】

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在_年父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

一、活动时间

父亲节前一周6月_日——6月_日。

二、主题目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动方案

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节创意活动方案【5】

【设计意图】

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,幼儿园开展“我爱你,爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目标】

1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

【活动过程】

1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4.班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

父亲节创意活动方案6

为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。__幼儿园特策划了此活动方案。

一、活动时间

_月_日上午9:15至10:15。

二、活动准备

事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人:__老师等。

三、活动过程

1、开场:教师致节日贺词

爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

2、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫___(姓名),他在__(工作单位)上班。他有__本领”。

3、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)

4、爸爸代表1到2人作 自我介绍 ,谈谈对孩子们的希望。

5、老师:谁最棒?幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

6、歌声送给好爸爸。

7、游戏1“我最高”。玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

8、亲子合唱:爸爸去哪里。

9、游戏2“抓尾巴”。玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝。

11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

12、亲子舞蹈:快乐在一起。

13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

父亲节创意活动方案7

一、活动目标

用完整的语言 说说 在父亲节我能为爸爸做些什么:

1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

2.难点目标:工整的完成作品。

二、活动时间

父亲节前一周6月11日--6月15日

三、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动方案

1.回忆心目中爸爸做事的样子

(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?

2.父亲节我送爸爸什么礼物?

3.画画前的引导

(1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

(2)要求:

a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

b.保持画纸的干净。

c.色彩鲜艳。

4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

5.作品展览

请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节创意活动方案8

一、活动目标

1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感

2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、感受节日的欢快气氛。

二、活动准备

PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。

三、活动过称

师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?

展示爸爸的照片,说说爸爸的 爱好 、年龄、工作、样子。

说说父亲节你为爸爸做了什么?

小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?

今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT)

1、这就是这本书的封面,这个 故事 叫什么名字?(我爸爸)

说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。

2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)

3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。

2、我们一起看

(1)这就是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?

(2)可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(PPT)

提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT)

(3)他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)

(4)再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(PPT)

(5)往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士 摔跤 (PPT)

(6)在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事,所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒

故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。

父亲节创意活动方案9

一、设计意图

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目标

1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动时间

父亲节前一周6月11日——6月15日

四、活动准备

1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

五、活动内容

1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;

2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)

4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。

父亲节创意活动方案10

一、活动背景

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,_年_月_日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

三、活动时间

_月_日_:_—_:_

四、活动地点

___门口(___村附近)

五、活动内容

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区:与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

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幼儿园中班父亲节活动方案

幼儿园中班父亲节活动方案8篇

为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我精心整理的幼儿园中班父亲节活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班父亲节活动方案1

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx街道中心幼儿园中班教研组开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动对象:中班全体幼儿、家长及老师。

活动时间:20xx年x月x日。

活动地点:

1、各班活动。

2、幼儿园操场。

写邀请书:xx

【活动准备】

歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】

1、各班活动:社会:《爸爸的手》。

2、室外游戏:

亲子游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步太空的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、给爸爸献花。

结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园中班父亲节活动方案2

一、活动主题:

父亲节同乐日。

二、活动目的:

1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

三、活动时间和地点:

活动时间:20xx年6月xx日上午午9:30—11:00

活动地点:幼儿园室内大厅与音乐教室。

四、活动参与人员:

幼儿园中班组全体成员与家长。

五、活动过程:

1、家长游戏:水果蹲

目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

准备:六种水果头饰。

玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。

如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。

2、亲子游戏:强强父子兵

目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。

玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。

注意事项:动作一定要标准。

幼儿园中班父亲节活动方案3

活动目的:

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

活动时间:

6月15日下午4点30分

活动流程:

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

师小结:

在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

人员安排:

教学反思:

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园中班父亲节活动方案4

活动目标:

1、喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

4、愿意积极参加活动。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛。

活动准备:

1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。

活动过程:

一、我的好爸爸

1、说一说

幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好。(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同。)

2、猜一猜

师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测。)

教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、xx的好爸爸

1、看一看

教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到xx的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

2、听一听

教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。

3、讲一讲

故事里的xx爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)

教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

4、猜一猜

教师出示图片,引导幼儿观察。

师:xx爸爸在做什么?xx爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的。)

三、爸爸爱我

1、教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。

2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸

1、我最想对爸爸说的一句话

师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)

2、我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法。)

活动延伸:

1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。

2、在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

幼儿园中班父亲节活动方案5

一、【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间:20xx年6月17日。

五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

【活动准备】

歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】

1各班活动:社会:《爸爸的手》

2室外游戏:

亲子游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

   结束部分: 师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 1 2 下一页

幼儿园中班父亲节活动方案6

一、【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的'感情。

二、【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动对象:

中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间:

20xx年6月17日。

五、活动地点:

1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写邀请书:

俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

【活动准备】

歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】

1各班活动:社会:《爸爸的手》

2室外游戏:

亲子游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园中班父亲节活动方案7

一、开场:教师致节日贺词。

爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

二、介绍我的好爸爸:

鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作单位)上班。他有------本领”

三、录像:

我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)

四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

五、(谁最棒?)

幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

六、歌声送给好爸爸:

中三班:我是星星你是太阳

七、游戏1“我”。

玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

八、亲子合唱:爸爸去哪里

九、游戏2“抓尾巴”。

玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝

十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

十二、亲子舞蹈:快乐在一起。

十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

幼儿园中班父亲节活动方案8

活动名称:我的好爸爸

活动时间:6月17日

活动地点:各学习中心

报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备:

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

活动过程:

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

活动方式:

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声:

回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园感恩父亲节活动通讯稿10篇

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用, 父亲节 到了,怎样写一篇幼儿园感恩父亲节活动通讯稿呢?下面,我为你整理父亲节活动简报_幼儿园感恩父亲节活动通讯稿5篇,欢迎大家阅读。

幼儿园感恩父亲节活动通讯稿一

6.20——一个让爸爸们感动的日子!平常总是赞扬母亲的情怀和无私,却淡忘了父亲的伟大,父亲是什么?有人说父亲是座山,屹立不倒的山,放心依靠的山,力大无比的山,高大威猛的山。父亲给了我们山一样的依靠,父亲给了我们海一样深沉的爱。父亲的爱渗透在一言一行中,温暖着我们的心。

为了让幼儿学会感恩,表达对父亲深深的爱,在“父亲节”即将来临之际,下原镇花园幼儿园中二班开展了别开生面的“感恩父亲节”活动。孩子们用一双双稚嫩的小手在爱心卡片上用笔画自己的爸爸;精心为爸爸制作一张爱心 贺卡 ; 说说 爸爸有什么 爱好 、最爱吃什么;说说对爸爸的爱、亲亲爸爸、为爸爸送上一句暖人的话语;为爸爸做一件力所能及的事情……一张张稚嫩画作和贺卡传递着孩子们对爸爸深深的情意,孩子们感谢爸爸养育之恩,感谢爸爸如同妈妈一样所付出的爱心和辛勤劳动,活动中凝聚了孩子与爸爸最真最纯的爱。

此次活动,增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭、爱社会的情感。培养了幼儿的感恩意识和关爱他人的情感,增进了父子、父女之间的感情。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿二

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为增进父子感情,6月20日,实验幼儿园组织开展了感恩父亲节亲子活动——“爸爸来啦”。

活动在《爸爸去哪了》的歌声中拉开帷幕,接着表演了舞蹈《感恩的心》、给爸爸送上亲手做的小领带、一句句感恩爸爸的话语、一个大大的拥抱,都让爸爸们感动万分;而爸爸们拿起手中的针线钉纽扣,则让宝贝们大开眼界,看到了老爸心灵手巧的一面;高潮出现在亲子活动《老爸来啦》,爸爸们一会儿用身体搭成山洞供孩子们玩乐,一会儿用身体变成路障让孩子们从上面滚过,一会儿用身体做成 体操 高难动作单手侧搭供孩子们钻爬,之后的“运动老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸们大显身手体力大比拼,单脚抱,肩上扛,俯卧撑,让宝贝们彻底的“疯”起来,整个场地到处是欢声笑语。最后的甜蜜瞬间是最有爱的一个环节,运动完之后洗完小手,孩子们喂爸爸吃西瓜的场面温馨而感人。

“爸爸来啦”,游戏变得更加精彩生动,孩子们玩得更加开心、快乐。而我园更是通过“爸爸来啦”这一活动,密切了爸爸与孩子间的感情,使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿三

“爸爸是大树,我是小鸟,叽叽喳喳往上爬,爸爸是沙发,我是小猫,躺在上面睡觉了…….”童年的歌谣,唱出了如山高、似海深的父爱。6月14日,在父亲节来临之际,我园各班开展形式多样的父亲节节日 教育 活动。

晨谈活动时,孩子们围绕“我的爸爸” 进行主题谈话。谈话中孩子们争先恐后、各抒己见,爸爸的爱说不完、道不尽,原来在孩子们的眼中,爸爸的爱是那么的神奇、那么的伟大。教学活动中,孩子们表示要为爸爸做一些力所能及的事情:捶捶背、揉揉肩、端茶递水、拿拖鞋、帮爸爸洗碗等等。而今天要为爸爸做一份小礼物,说完孩子们就开始动手了,稚嫩的双手为伟大的父亲而忙碌着。不一会,形式多样的小贺卡、小扇子、小领带等就呈现在了眼前。礼物虽小,但它却表达了孩子们对爸爸的爱和无限的感恩之情。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿四

20__年6月20日,有机会来参与了___幼儿园的“父亲节亲子活动”,在这短短的两个小时里,深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力,也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国 传统 文化 精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心,工作毕竟不是享受,尤其是幼儿教师,她们的奉献精神更多了,总是不厌其烦,教育和引导孩子们健康成长。

在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。作为家长,不光要让孩子享受到较好的物质生活,关心了孩子是否吃饱穿暖的问题,最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪,心智得到锻炼,从小传承中华民族的传统美德,培养他们顽强的精神,不和谐社会 演讲稿 屈的性格,这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女,我们也要为孩子们树立好榜样,孝敬父母,热爱家庭,用自己的行为去引导孩子,做好言传身教。

在孩子为我端来洗脚水,向我说:“爸爸,您辛苦了,今天我来为您洗脚”的时候,我深受感动。同时也对孩子刮目相看,眼前再也不是原来调皮捣蛋、任性自我的儿子,而是一个听话、懂事、孝顺的儿子。当孩子用他稚嫩的双手为我搓脚的时候,我脑海里浮现的是孩子出生以来不断成长的点点滴滴和我小时候爸爸把我背在肩上的记忆……

在这个快节奏的社会,很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力,在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通,而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通,让他有一种被认同的感觉,同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象,让他们不再害怕我们,愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大,一样不求回报。

与孩子共同成长,看似平常,但绝不是一个简单的 口号 ,而是一种理念,是一种持之以恒的行动。

让我们用父爱,证明给孩子:

父亲是座山,父亲是条河……

幼儿园父亲节主题活动通讯稿五

有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,而在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会相对较少。为了给孩子提供更多和爸爸更多沟通交流的机会,增进父亲与孩子间的情感,在20__年父亲节到来之际,烟台大学幼儿园中班组开展了“爸爸我爱你”父亲节亲子活动。

6月20日下午三点,爸爸们陆续来到孩子们的班级,孩子们像快乐的小鸟般欢呼雀跃,一开始还有些拘谨的爸爸们很快融入到了活动中。活动分为五个环节,我为爸爸唱首歌、告诉爸爸“我爱你”、我为爸爸做领带、我和爸爸一起秀,最后环节是亲子游戏——大脚小脚一起走。爸爸和孩子们一起 唱歌 、一起做手工、一起走秀、一起玩游戏,玩的是不亦乐乎,笑容荡漾在每一位爸爸的脸上,孩子们的脸庞更是如夏花般灿烂,歌声、笑声充溢着整个幼儿园……

此次活动,密切了父亲与孩子间的感情,同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和感恩之心,也让当爸爸的男人们体会到了身为父亲的的幸福和责任!(记者____ 摄_____)

幼儿园父亲节主题活动通讯稿六

6月20日,在父亲节和 端午节 来临之际,西苑幼儿园举行了“父爱如山,感恩父爱!”亲子活动。

父爱是伟大的,总是默默的在背后给我们支持、鼓励。为了让幼儿带着一颗感恩的心生活,感恩身边的每一个人。老师请孩子们为爸爸制作了节日礼物;有的对爸爸说一句节日贺词;有的为爸爸倒一杯水;有的为爸爸捶捶背,揉揉肩;还有为爸爸讲 故事 或表演节目等等。稚嫩的童音,纯真朴实的心情流露,表达了孩子们对父亲的崇拜、爱戴和感恩之情。

浓情端午,爱飘香。孩子们还和爸爸一起包起了棕子。你来加米,我来整理棕叶子,欢快的笑声回荡在每一个教窒;端午节亲手做一个五彩绳给孩子戴上,祝福孩子一生吉祥如意,爸爸们的手也很灵巧哦!

爸爸们也上场展示了他们不同的职业风采,展示他们亲子同乐、育子教育的小故事,父亲们惟妙惟肖的动作,亲切的话语,都无不显露着父亲对孩子深深的爱。各班活动各有特色,都以不同的形式向孩子们展现了父亲的伟岸。

在快乐的亲子互动中,孩子们更加了解了父亲的伟大,而爸爸们也深感平时自己陪伴孩子们的时间太少,纷纷表示以后多点时间陪陪孩子,倾听他们的心声,给予孩子高品质的陪伴。

本次活动的开展,为孩子们和爸爸提供了沟通交流平台,增进了父子间、夫妻间的感情,让爸爸们感受到节日的快乐和做父亲的幸福,同时也让孩子们更加了解了父亲,让幼儿从小懂得珍惜感恩父母。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿七

为了能让孩子更加理解、敬爱、感恩父亲,在父亲节来临之际,菁英公寓社区党支部、居委会、关工组开展了“小手捏出感恩心,献礼父亲节”亲子活动。吸引了近30组家庭的积极参与。

活动现场人头攒动,孩子们结合自己的 想象力 ,积极开动脑筋,为爸爸精心制作着节日小礼物,他们用一双灵巧的小手捏出了一个个生动可爱的造型,捏出了一份份的爱,捏出了一颗颗感恩之心。“我爸爸最喜欢吃鱼,我捏条鱼送给他”、“我爸爸可帅了,我要捏一个我心目中的帅爸爸”孩子们骄傲的表述着父亲在心目中重要地位。不管孩子捏出什么样子造型,对于父亲都是最珍贵、最特别的“父亲节”礼物……

“母爱如海,父爱如山”。此类活动的开展,不仅提高了孩子的动手力和想象力,增进了亲子间的感情,也让孩子们学会了珍惜、感念、回馈父母的关爱,学会感恩和分享。“从娃娃抓起”也将成为菁英公寓社区关公组的活动的重要指标之一。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿八

父亲的角色在孩子成长道路上担负着的不可或缺的作用,为了进一步加深亲子关系,在父亲节来临之际,华光幼儿园开展了“我爱爸爸”父亲节主题活动。

小班孩子在老师的引导下开展了分享阅读《狐狸爸爸鸭儿子》,在绘本欣赏中感受了父爱的伟大,理解父亲的艰辛付出;中班的孩子和爸爸们一起到户外进行各种亲子游戏,如《袋鼠爸爸向前冲》、《我的爸爸力气大》等,孩子与爸爸默契配合,活动场内欢笑声、呐喊声交织成一片欢乐的海洋;大班的孩子们踊跃地参加了《我爱爸爸》精读绘本展示活动,幼儿在活动中感受了父亲的挚爱,喜欢以自己的方式表达对爸爸的爱。如:用丰富的语言表达爸爸的本领大、用手中五彩的画笔绘画出自己心中最伟大的爸爸形象、做个爱心卡片并奉上一句 祝福语 送给爸爸等。

通过一系列富有新意的父亲节活动,增加了爸爸与孩子之间情感的交流,让爸爸们感悟到陪伴孩子一起成长是一件很重要的事情,同时也影响了孩子们在幼小的心灵中悄然地萌芽出“感恩、关爱的”种子,伴随孩子们健康成长!

幼儿园父亲节主题活动通讯稿九

18号就是父亲节了。为了给孩子和爸爸提供更多交流沟通的机会,今天下午,湘桥区新星幼儿园开展主题为“爸爸的礼物”父亲节亲子活动,组织全园130多个小朋友手工制作领带,用自己的双手表达对爸爸的爱。

活动中,孩子们在爸爸的协助下,用手中的彩纸和画笔,制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声,洋溢着父子父女间的浓浓亲情,现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。

幼儿园老师建议,父亲的角色在孩子的`成长道路上有着不可或缺的作用,爸爸们应该在繁忙的工作之余多留时间陪伴孩子,多与孩子接触交流,使孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节主题活动通讯稿十

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩翩而至。为了让宝贝们和老爸们共享快乐好时光,运城市解三幼儿园开展了“快乐父亲节”主题活动。

活动中有幼儿和爸爸们共同起舞“爸爸去哪了”、爸爸们为孩子搭建“穿山洞”、孩子们为爸爸搭建“时空隧道”、孩子为爸爸捶背、孩子们送手工礼物给爸爸、爸爸拔河比赛孩子加油等一系列亲子活动。幼儿园父亲节活动简报

“挣钱的爸爸”现在已成为一种社会现象,你们肩负着“养家”的责任,爸爸们说:“我如此拼命的工作,就是为了给孩子最好的生活!”你们总是“工作太忙”、“应酬太多”很少有时间陪伴在孩子的身边,很多爸爸还会用买礼物的方式来弥补对孩子的爱,但是,对孩子来讲,任何物质的奖励都比不了爸爸高质量的陪伴,因为“在一起”才是最美好的童年时光,因为孩子成长需要爸爸的陪伴和爱。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是威严的,孩子与爸爸接触交流的机会较少。爸爸参加幼儿园活动的机会也不多,通过本次亲子活动,父亲们充分展现出他们可爱、温柔、智慧的一面。

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