什么是师德的灵魂 师德是教师的灵魂是指什么？

什么是师德的灵魂没有爱就没有教育教师必须关心爱护全体学生尊重学生人格平等

（　A　）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

A．关爱学生

B．爱岗敬业

C．教书育人

D．关心集体

师德的六个主要内容如下：

1、爱国守法。对于教师来说，想要更好的完成教育工作，最基本应该做到爱国守法。教师在教育工作中只有做到尊重国家各项方针政策，才能更好的去热爱学生、热爱教育事业，才能更好的完成教育工作。

2、爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗敬业体现在教师对教育事业的责任感上，只有具备强烈的责任感，才能达到勤恳敬业、乐于奉献的境界，才能更好的进行教育工作，更好的教育学生。

3、关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，也就是说教师如果没有做到关爱学生，教师职业道德就失去了灵魂，没有了灵魂更谈不上更好的进行教育工作，因此教师在工作中要关爱学生，保护学生安全，维护学生的健康，只有这样才能更好的完成教育工作。

4、教书育人。教书育人是教师的根本任务，也是教师最核心的职业，具体包括两方面，一是教书，即给学生传递有用的、正确的知识和技能，但不能用分数最为评价学生的唯一标准，要用多元标准评价学生，促进学生全面发展；二是做人，在传授知识的同时也要对学生进行思想品德教育，正是教育性教学原则的体现。

5、为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，就是要求教师言传身教，以身立教，教师只有用自身给学生树立良好的榜样，才能使学生信服，从而促进学生养成良好的行为习惯，对教师工作具有特别重要的意义。

6、终身学习。俗话说：“活到老，学到老”，这句话千古流传至今。终身学习是时代发展的要求，作为教师同样需要终身学习的理念，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展的不竭动力。教师只有不断学习新知识，拓展新视野，不断提高业务素养和业务水平，才能更好的促进学生的发展，正如另一句俗语所说，要想给学生一杯水，自己要成为源源不断的水源。

师德灵魂是指

中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。关爱学生是师德的灵魂。关心爱护学生能让学生在师爱的呵护下获得安全感、归属感，从而形成良好的道德品质，全身心地投入到学习中。教师关爱学生，更加激发和赢得学生对教师的尊重。学生一旦体会到这种神圣纯真的爱，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。接下来，谈谈我个人的看法。

1，关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

教师对学生的关爱 ，对全体学生施以仁慈之心，同等对待，一视同仁。教师为了自己的私利或者虚荣心，偏爱、袒护某些学生，这是明显的师德缺陷，应当坚决杜绝。再有，一些无意的不公正的行为，偏爱一些成绩好的学生，而相对忽视甚至歧视学习成绩差的学生，教师得注意防范，时刻提醒自己要尊重与信赖每一个学生。“学为人师，行为世范”，尊重学生人格，教师得从自身的素质着手。嫌弃和斥责，只会伤害学生的自尊，引发逆反情绪和对抗行为，也暴露出教师的狭隘和无能。因此，教师得把尊重学生作为检验师德的试金石，为完善自我，提高教育质量作出不懈的努力。

2，对学生严慈相济，做学生的良师益友

严格要求学生，教师要帮助学生严格遵守为人处事的准则，养成良好的行为习惯，提升道德水准，要在第一时间内发现学生存在的问题，及时指出问题，分析问题，解决问题，改正错误。在严格要求的过程中切忌简单粗暴，在具体的实施中注意调控好自己的心态和行为，可以是：热情、请坐、商量、劝慰、宽容、痛心。不能是：冷漠、罚站、训斥、责骂、发怒、痛恨。再冥顽不化的学生也会感到教师对他的尊重，从而使他为所犯的错误感到后悔、不安、自责，感到教师对他的教育和帮助。

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3，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

保护学生安全：在危急时刻，教师应当挺身而出，保障学生的生命安全；对于在校或参与学校组织的活动的学生，教师要保护他们的安全。关心学生健康：一方面是关心学生的身体健康，教师要严格执行国家的各项规定，教学与教育活动不能挤占学生的休息、娱乐以及体育锻炼时间。另一方面关心学生的心理健康，教师在教育教学活动中要考虑学生的心理特点，注重学生的心理感受，留意学生的心理变化。教师要关注学生特殊时期的心理状况。教师还要注意多与学生以及学生的监护人进行沟通，以便准确把握学生的心理情况，及时帮助学生走出心理困境。维护学生权益：教师的

师德的灵魂是关爱学生是否正确

师德的灵魂是关爱学生说法是正确的。

1、热爱祖国，遵纪守法。热爱我们伟大的祖国，了解祖国的历史，传承并弘扬祖国优秀的传统文化；遵守国家的法律法规，不做有损国家利益的事，不说有损国格的话。

2、坚守岗位，尽心尽责。坚守自己的岗位，提前备好至少一个星期的课，提前进教室做好课前准备工作，及时讲评学生的作业和试卷中出现的问题。

3、关爱学生，一视同仁。无论贫富，不论愚智，每一位学生都是一个有着无限潜能的个体。要一碗水端平，公平、公正地善待每一个孩子。热诚地鼓励学生的点滴进步。

什么是师德的灵魂 师德是教师的灵魂是指什么？

4、教出佳绩，培育英才。既要提高学生的考试分数，又要滋养学生的灵魂。分数是学生的命根，要踏踏实实上好每一堂课；品德是学生的根本，要传导正能量，要褒扬真善美。

5、率先垂范，为人师表。着装朴素得体，态度温和热情，语言温文尔雅，姿势端庄大方，心地光明磊落，胸怀坦荡宽广，人品善良真诚。

6、终身学习，乐在其中。知识无边无涯，技能日新月异。学无止境，教无定法。多阅读经典好书，多思考前人智慧，多实践有效措施。

为什么关爱学生是师德灵魂

只有爱学生才能体现出教师的职业道德，有了爱学生的思想教师，才能够使自己全身心的投入到教学中去，才能有利于树立高尚的道德品质，自觉的努力学习专业知识，弥补业余水平的不足之处，充实自己的教学能力。只有爱学生才能真正了解学生，在教育学生的过程中做到因材施教，因人而教爱是情感中最积极的，最能体现人性本善的一种态度，作为教育工作者，就是要用自己的爱去感染身边的每一位学生，让爱散布在校园里的每一个角落。只有爱学生才知道尊重学生的人格，认识到每个学生都是一个独立人格的个体。教与学的关系是一种制度性的授受关系。但也是一种人格上完全平等的人际关系，在教学中才会充分尊重学生能力观点和想法。爱学生必须把爱的种子撒向每个学生。

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