中华少年朗诵的最佳背景音乐
可以使用的“英雄的黎明”这首歌很有气势，很适合。铿锵有力地音乐《精忠报国》纯音乐就很好，《黄种人》也不错、《保卫黄河》。
朗诵的内容跟背景音乐能融合在一起，能悉心研究、体会朗诵内容与音乐表达出来的感人意境，全面感知，把握作者要表达的思想感情与内涵，朗诵速度也能配合音乐的音律。
扩展资料：
诗歌朗诵背景音乐配乐大全：
一、歌颂祖国类
共和国之恋、我像雪花天上来、红旗颂、长征交响曲1、长征交响曲2、义勇军进行曲、五星红旗、黄河钢琴协奏曲、乡之音1、乡之音2、乡之音3、十送红军配乐、青春中国配乐、黄河号子、我和我的祖国。
二、强烈节奏气势磅礴
百战英雄、苍龙鼓、冲天炮、德久鼓、等待、风雨人生、鼓古事记、鼓诗、海燕伴奏、浩浩乾坤、激烈磅礴、甲午海战、千古英雄、十跪母重恩、问天、向天再借五百年、校歌、心灵睡过的地方、中国志气。
三、交响乐轻音乐
阿达玛斯、爱尔兰摇篮曲、安妮的仙境、巴格达之星、比阿特丽克斯、变幻之风、布列瑟农、沉意爱尔兰、晨光、初雪、春水、春野、春之歌、春之声、大自然的母亲、地球之声、返璞归真、飞过、飞翔。
《中华少年》是什么诗？
《中华少年》是一首朗诵诗，课文选自高山族、藏族、蒙古族与汉族的少年代表中华。
《中华少年》是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心以及豪隆情怀。以及对祖国的一片深情。
李少白，笔名少白。1939年生，湖南宁乡人,中国共产党员。1960年毕业于湖南第一师范学校。历任长沙市刘正街小学教师，1978年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。
《中华少年》主要表达的是热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心.
诗歌朗诵《中华少年》配什么曲子?
推荐：
1、英雄的黎明
试听：
2、《精忠报国》
试听：
3、贝多芬第十七钢琴奏鸣曲
试听：
李少白的《中华少年》是一首什么诗？
《中华少年》是一首(朗诵)诗，全诗公共分(7)小节。课文选取来自(青藏)、(蒙古)、(高山)、(汉族)四地的少年，代表中华少年。
《中华少年》是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心以及豪迈情怀。以及对祖国的一片深情。这首诗歌被收录于人教版小学语文课本六年级上册，编为第8课。
《中华少年》
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳(rǔ)燕；
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，
教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。
龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；
到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；
在爷爷的臂（bi）弯下蹒跚（pán）（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，
春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
中华少年朗诵 中华少年朗诵词电子版
今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，
不迷恋父兄给（jǐ）予的蜜罐温床， 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
中华少年朗诵 中华少年朗诵词电子版
听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
中华少年朗诵词原文打印
中华少年朗诵词原文如下：
甲 ：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。
乙： 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
丙： 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰。
中华少年朗诵 中华少年朗诵词电子版
丁 ：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁 ：九曲黄河让我懂得百折不回。
甲 ：莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天。
丙 ：教我纯洁的是北国的雪花。
乙： 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 ：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
甲 ：到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气。
乙 ：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。
丙 ：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔。
丁 ：在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁： 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁 ：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。
乙 ：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙： 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍。
甲： 手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙 ：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。
丁 ：我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 ：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 ：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。
乙 ：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
甲 ：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答。
齐 ：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！
甲： 不期望脚下处处阳关道，乙 不幻想头顶一片艳阳天。
丙 ：不迷恋父兄给予的蜜罐温床。
丁 ：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
甲 ：要做旗舰去长风破浪。
乙 ：要做火箭去推动飞船。
丙 ：要像利剑把贫穷斩断。
丁 ：要用爱心把世界相连。
甲丁 ：听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响。
乙丙 ：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 ：五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。
甲： 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐： 啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
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