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阿房宫赋原文及翻译一句对一句 阿房宫赋的翻译一句诗一句翻译

直栏横槛是什么意思?

直栏横槛是意思直的横的栏杆很多。

出自:《何公桥》

朝代:宋代

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作者:苏轼

原文如下:

将作复止,更此百难。

公心如铁,非石则坚。

公以身先,民以悦使。

老壮负石,如负其子。

疏为玉虹,隐为金堤。

直栏横槛,百贾所栖。

我来与公,同载而出。

讙呼填道,抱其马足。

我叹而言,视此滔滔。

释义:或直或横的栏杆。原文:直栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于市人之言语。译文:或直或横的栏杆,比九州的城郭还多;管弦的声音嘈杂,比市民的言语还多。

直栏横槛,多于九土之城郭。这句话从文言文句式的角度看,属于文言文倒装句中的介宾结构状语后置。这句话出自唐代杜牧的《阿房宫赋》。这句话中,于,介词,表比较,跟后边宾语构成介宾结构状语后置,正常的语序是,直栏横槛,于九土之城郭多。这句话的意思是,或直或横的栏杆,比九州的城郭还多。

阿房宫赋劝学?

一、《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇赋。文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式,骈散结合,错落有致。文章语言精练,工整而不堆砌,富丽而不浮华,气势雄健,风格豪放。

二、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。

六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落!长桥卧波,未云何龙?複道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者,三十六年。

燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

求阿房宫赋的重点句子?

我最喜欢的是这句话,秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。这句话很有警醒作用,以史为鉴可以知兴替,我们应该有危机意识,当一件事我们做错了不能得过且过,要懂得反思和思考,做好充足的准备,争取不要再犯同样的错误,居安思危最好,但是也不能杞人忧天

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阿房宫赋

唐 · 杜牧

六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

1、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

2、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

3、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

1.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。

2.《阿房宫赋》用“鼎铛玉石,金块珠砾”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。

3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(文中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。)

阿房宫赋的中心论点是哪一句?

《阿房宫赋》的中心论点句是:秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

该中心论点句的意思是:秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹,只好让后世的人为他们哀叹;后世的人如果只是哀叹而不引为鉴戒,那么又要再让后世的人为他们哀叹了。

阿房宫赋,最后一段哪些话是向当朝统治者敲响警钟?

《阿房宫赋》最后一段杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》是唐代杜牧的借古讽今赋体散文。杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式,骈句散行,错落有致。

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宫赋全文?

阿房宫赋 杜牧

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊(lí)山北构而西折,直走咸阳。二川溶 溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷(qūn)焉,蜂房水涡,矗(chù)不知其(广东版教材为“乎”)几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(jì)何虹?高低冥迷,不知西东(也做“东西”)。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔(pín)媵(yìng)嫱(qiáng),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦,朝歌夜弦(xián),为秦宫人。明星荧(yíng)荧(yíng),开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟(huán)也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘(lù)辘(lù)远听,杳(yǎo)不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得(广东版教材无“得”)见者,三十六年。燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽(piāo)掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛(chēng)玉石,金块珠砾,弃掷逦(lǐ)迤(yǐ),秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱(zī)铢(zhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(yǔ)之粟(sù)粒;瓦缝参差(cēn cī ),多于周身之帛(bó)缕;直栏横槛(jiàn),多于九土之城郭;管弦呕(ōu)哑(yā),多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍(shù)卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

呜呼,灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

阿房宫赋中的成语有哪些?

1.朝歌夜弦,形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度;

2.勾心斗角,原指宫室建筑结构的交错和精巧,后比喻用尽心机,明争暗斗;

3.鼎铛玉石,视鼎如铛,视玉如石。形容生活极端奢侈;

4.付之一炬,给它一把火烧光。指用火烧毁;

5.敢怒而不敢言,心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露;

6.前车之鉴,前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训;

7.杳无音信,一点消息也没有,形容失去联系或没有方式联系;

8.前事不忘,后事之师。指记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。

《阿房宫赋》中的成语有:勾心斗角,付之一炬,前事不忘后事之师,杳无音信,前车之鉴,朝歌夜弦。

勾心斗角 [ ī j 基本释义 详细释义 [ ī j原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机,明争暗斗。出 处唐·杜牧《阿房宫赋》:“五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。”例 句这个人心术不正,专爱干~的勾当,没有人愿意接近他。付之一炬 [ fù zhī yī jù ] 生词本基本释义 详细释义 [ fù zhī yī jù ]付:给;之:它;炬:火把。一把火给烧了。出 处明·沈德符《万历野获编·尚衣失珠袍》:“……则故称遗漏;付之一炬;以失误上闻;不过薄责而已。”例 句由于八国联军的入侵,圆明园被一场大火~,真是罪恶当诛。前事不忘,后事之师 [ qì bù wàn shì zhī shī ] 基本释义[ qì bù wàn shì zhī shī ]师:借鉴。 记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。出 处西汉·刘向《战国策·赵策一》:“前事之不忘,后事之师。”例 句南朝·宋·范晔《后汉书·张衡传》:“奢淫谄慢,鲜不夷戮,~也。”杳无音信 [ ú ìn ] 基本释义 详细释义 [ ú ìn ]音信:消息,回信。没有一点消息。出 处宋·黄孝迈《水龙吟》词:“惊鸿去后;轻抛素袜;杳无音信。例 句十几年前远走他乡的叔叔至今仍是~。前车之鉴 [ qē zhī j 基本释义 详细释义 [ qē zhī j鉴:镜子,为教训。 前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。出 处清·陈忱《水浒后传》:“前车之鉴;请自三思。”例 句我们要把一次事故作为~,避免再次发生。

勾心斗角付之一炬前事不忘后事之师杳无音信杳如黄鹤争奇斗妍前车之鉴朝歌夜弦

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