本文目录一览:
- 1、鸽巢问题知识点归纳有哪些?
- 2、鸽巢问题的公式
- 3、鸽巢问题公式总结是什么?
- 4、鸽巢问题公式
- 5、六年级鸽巢问题的规律和公式
- 6、鸽巢问题公式总结是什么?
鸽巢问题知识点归纳有哪些?
鸽巢问题知识点如下:
1、鸽巢原理也叫抽屉原理。把八个苹果任意地放进七个抽屉里,不论怎样放,至少有一个抽屉放有两个或两个以上的苹果。这种现象叫着抽屉原理。
2、解决“鸽巢问题”的关键是找准谁是“鸽笼”,谁是“鸽子”。
3、如果有n(n是大于的自然数)个“鸽笼”,要保证有一个“鸽笼”至少放进了2个物品,那么至少需要有n+1个物品。
4、把n+1(n是大于的自然数)个物体放进n个“鸽笼”中,总有一个“鸽笼”至少放进了2个物体。
5、利用“鸽巢问题”解决问题的思路和方法:构造“鸽巢”,建立“数学模型”;把物体放入“鸽巢”,进行比较分析;说明理由,得出结论。
鸽巢问题的公式
把多于n+1个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。或把(mn-1)个物体放入n个抽屉中,其中必有一个抽屉中至多有(m—1)个物体(例如,将3×5-1=14个物体放入5个抽屉中,则必定有一个抽屉中的物体数少于等于3-1=2)。
例如13-6+1=8,一共有8个年龄段。
相当于把n个东西,放入8个抽屉,要求必须有1个抽屉有2个东西,求n的最小值。
根据抽屉原理(即鸽巢原理)n=9。
因为把8个抽屉各放一个后,再放入一个无论放哪个抽屉都会出现一个抽屉里有2个东西。抽屉数(鸽巢的数量)有时是隐藏的,要注意仔细分析,寻找出来,这是解题关键。
鸽巢问题公式总结是什么?
鸽巢问题公式总结是:物体个数÷鸽巢个数=商……余数,至少个数=商+1。
鸽巢问题这类题目的解题步骤
1、用总数量去除以盒子数(抽屉数),先求出商。
2、如果有余数,那么:至少数=商+1
3、如果没有余数,那么:至少数=商。
鸽巢问题举例
把10支笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少有几支笔。
1、假设每个笔筒放3支笔,3个笔筒要放9支笔,还剩下1支笔。
2、用平均分的方法列式为: 10÷3=3(支)……1 (支)。
3、剩下的1支笔不管放进哪个笔筒里,总有一个笔筒至少有3+1=4(支)笔。
4、形成规律:把多于kn(k为正整数)个物体放进n个抽屉里,总有一个抽屉中至少放入了(k+1)个物体。
鸽巢问题公式
鸽巢问题的计算公式:物体个数÷鸽巢个数=商……余数、至少个数=商+1。鸽巢问题就是某个物体放在个抽屉,求物体数的最小值就是歌巢问题。解决鸽巢问题的方法有枚举法、假设法。
鸽巢问题的由来:先是由19世纪的德国数学家狄里克雷运用于解决数学问题的。
六年级鸽巢问题的规律和公式
六年级鸽巢问题的规律和公式:a1,a1+a2,a1+a2+a3,,a1+a2+a3+am。
如果这些和当中的任意一个可被m整除,那么结论就成立。因此,我们可以假设这些和中的每一个除以m都有一个非零余数。
鸽巢问题公式总结是什么?
鸽巢问题公式总结是:物体个数÷鸽巢个数=商……余数,至少个数=商+1。
把m个物体任意分别放进n个鸽巢之中(m和n是非0自然数,且2n>mn),那么就一定会有一个鸽巢中至少放进了2个物体。把多于kn个物体任意分进n个鸽巢中(k和n是非0自然数)那么一定有一个鸽巢中至少放进了(k+1)个物体。
举例说明
把4支笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少有几支笔?
1、找到物体个数----4,找到抽屉个数----3。
2、把4支笔(物体数)分别放进3个笔筒(抽屉)中的所有情况全部例举出来。
3、得出结论:总有一个笔筒(抽屉)中至少有2支笔。
4、找到规律:物体个数比抽屉个数多1时,总有一个抽屉中至少有2个物体。
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