使命召唤4重制版和原版有什么区别（使命召唤4重制版支持中文吗）

cod4重制版加了什么剧情？

<重制版没有加剧情只是重制了画质

重制版和原版有什么区别？

重制版是对原版重新制作形成的。

2021年修订教师法征求意见后多久正式实施？

2021年教师法修订案目前没有正式实施。2021年11月29日，教育部发布公告，就《教师法（修订草案）（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）面向社会公开征求意见。《征求意见稿》共九章57条，对教师地位、权利和义务、资格和准入、聘任和考核、培养和培训、保障和待遇、奖惩和申诉、法律责任等予以明确。

《征求意见稿》比现行《教师法》的43条多出14条，其他多处内容也大幅扩充，通过“赋权强责”，为教师发展提供更为坚实的法治保障。

在2021年11月29日，教育部发布了《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》，虽然这份修订草案并未确定，但早做准备总没有错。今天就带大家一起先了解一下，关注考查的重点条文的变化。

1.第三条：职责使命。

原版：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

新版：教师承担着为党育人、为国育才，立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、提高民族素质的崇高使命。教师应当为人师表，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，忠诚于党和人民的教育事业。

关注新变化：本条在教师使命中增加了为党育人，为国育才，立德树人的描述;同时将教师应当为人师表，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”的描述加入条文中。

2.第七条：基本权利。

原版：教师享有下列权利：

(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;

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(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

新版：教师享有下列权利：

(一)自主开展教育教学活动并获得相应设施设备支持和资源保障;

(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩，对学生进行表扬、奖励、批评以及教育惩戒;

(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作享有知情权、参与权、表达权和监督权，通过教职工代表大会或者其他合法方式参与学校的民主管理;

(六)开展课程和教学资源研发、科研成果转化，并获得相应权益;

(七)参加进修或者其他方式的专门培训、继续教育。

关注新变化：本条新增了第(六)款基本权利，开展课程和教学资源研发、科研成果转化，并获得相应权益;同时变更了其他权利的描述，整体的表达更加细致。

3.第八条：基本义务

原版：教师应当履行下列义务：

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

新版：教师应当履行下列义务：

(一)遵守宪法、法律法规和职业道德、社会公德，不断提高思想政治素质和个人修养，践行社会主义核心价值观;

(二)贯彻党和国家教育方针，践行立德树人根本任务，遵守职业行为准则，执行课程标准履行岗位职责，潜心教书育人，完成教育教学工作任务;

(三)继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，对学生进行爱国主义、中华民族共同体意识和国家安全教育，思想品德和法治教育以及科学文化、环境保护、卫生健康等方面的教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生，尊重学生基本权利和人格尊严，促进学生德智体美劳全面发展;

(五)批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)依法依规履行公共教育服务职责，公正评价、平等对待、科学管理学生;

(七)适应时代要求和技术变革，更新教育观念，创新教育教学方法，不断提高教书育人能力，成为终身学习的倡导者、践行者。

关注新变化：新增第(六)款义务，依法依规履行公共教育服务职责，公正评价、平等对待、科学管理学生;同时和基本权利一样，对于其他条款进行了修改。

4.第十条：资格制度

原版：国家实行教师资格制度。

中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

新版：国家实行教师资格制度。在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的人员，应当取得相应的教师资格。

中国公民或者取得中国永久居留权的外国人，遵守宪法和法律，热爱教育事业，思想品德良好，有完全民事行为能力，具备从事教育教学工作的身体和心理条件，具备本法规定的条件，通过国家教师资格考试，经认定合格的，可以取得教师资格。

关注新变化：取得中国永久居留权的外国人现在也可以取得教师资格证了，需要重点关注。

5.学历标准

原版：取得教师资格应当具备的相应学历是：

(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;

(五)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

新版：取得教师资格应当具备的相应学历学位：

(一)取得幼儿园教师资格，应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历;

(二)取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位;

(三)取得普通高等学校教师资格，应当具备硕士研究生毕业及其以上学历，并获得相应学位;

(四)取得职业学校专业课教师资格，应当具备高等学校本科毕业及其以上学历，有相应的专业技术技能或者实践工作经验;有特殊技能者，可放宽至专科毕业学历;

(五)取得特殊教育教师资格，应当按照特殊教育的学段，分别具备特殊教育师范类专业专科、本科毕业及其以上学历，并获得相应学位;或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位。

中等职业学校文化课教师应当取得相应的高级中学教师资格;高等职业学校基础课、公共课教师应当取得相应的普通高等学校教师资格。

关注新变化：现在教师资格证的学历要求中，幼儿园需要大专学历以上，中小学需要大学本科以上，大学需要研究生以上学历。整体的要求上升，更为严格。

怪物大师出升级版和第二季了，是真的还是假的，是盗版的还是正版的？

以雷叔的风格，绝对不会出升级版之类的东西，最多只有升级版的怪物大师对战卡。

而目前第一季并未完结，（鉴于出版社的万年拖文神）只出到第十五部。

所以也没有第二季。

怪物大师总集数：

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第一部《穿越时空的怪物果实》

第二部《沉睡的泰坦巨人之城》

第三部《危险的蓝胡子战士国》

第四部《猩红森林的守卫者》

第五部《世界之巅的死亡珍兽宴》

第六部《迷雾岛的复仇游戏》

第七部《黑暗的破坏神之甲》

第八部《云海国的鱼龙公主》

第九部 《远古巨兽的断齿迷踪》

第十部《冰封的时之轮》

第十一部《天目族的最后之眼》

第十二部《来自地底的至尊魔器》

第十三部 《幻惑的荆棘王座》

第十四部 《邪恶暗影中的迷失者》

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第十五部《召唤奇迹的使命之书》

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如果有看到怪物大师升级版或第二部之类的，注意看书的最后一页空白处有没有水印，如果没有，一定是盗版！

cod4重制版进不去？

<重制版在电脑上无法进入表现为系统蓝屏，原因和解决方法如下

1。第一个原因是驱动软件的兼容性。可以更新下显卡的驱动看看是否正常

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四问内容是什么？

四问内容是：入党初心是什么、党员使命担什么、对照先进差什么、立足本职做什么。党员们要一心跟党走，发挥党员模范带头作用，时刻牢记全心全意为人民服务，从群众中来，到群众中去，要严格要求自己，勤奋刻苦，兢兢业业。

一要保持坚定的理想信念，把理想信念建立在对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同上，切实以理论武装筑牢思想根基。

二要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力掌握群众工作方法，始终坚持带着责任和感情，带着真心、诚心、耐心做好群众服务。

三要以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极破解改革发展难题用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把党建及各项工作推向前进。

四要养成慎始、慎独、慎的意识，走好人生每一步。越是在发展的关键时期，越要坚持廉洁自律，加强个人道德修养，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人。

一问自己的岗位职责是什么，是否真正做到了对党负责、对组织负责、对保定人民负责；

二问自己干了什么、干得效果怎么样，是否真正做到了以一域之光为全局添彩；

三问自己还有什么没有干好，有什么该干的还没有干，是否真正找到了问题症结；

四问自己下一步该怎么改、怎么干，是否真正明确了整改方向和措施，以实际工作效果检验主题教育成效。