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方差分析spss(重复测量方差分析spss)

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spss方差分析

多因素方差分析用来研究两个及两个以上控制变量是否对观测变量产生显著影响。

多因素方差分析不仅能够分析多个控制变量对观测变量的独立影响,更能够分析多个控制变量的交互作用能否对观测变量产生显著影响,最终找到利于观测变量的最优组合。

多因素方差分析的第一步是明确观测变量和若干个控制变量,并在此基础上提出原假设。

多因素方差分析的原假设是:各控制变量不同水平下观测变量各总体的均值无显著性差异,控制变量各效应和交互作用效应同时为0,即控制变量和它们的交互作用没有对观测变量产生显著影响。

spss功能强大

具有完整的数据输入、编辑、统计分析、报表、图形制作等功能。自带11种类型136个函数。

SPSS提供了从简单的统计描述到复杂的多因素统计分析方法,比如数据的探索性分析、统计描述、列联表分析、二维相关、秩相关、偏相关、方差分析、非参数检验、多元回归、生存分析、协方差分析、判别分析、因子分析、聚类分析、非线性回归、Logistic回归等。

spss如何进行方差分析

操作方法

01

分析-比较均值-单因素方差分析。

02

对比-多项式;在此对话框是用于对组间平方和进行分解并确定均值的多项式比较;•当控制变量为定序变量时,趋势检验能够分析随着控制变量水平的变化,观测变量值变化的总体趋势是怎样的,是呈现线性变化趋势,还是呈二次、三次等多项式变化;通过趋势检验,能够帮助人们从另一个角度把握控制变量不同水平对观测变量总体作用的程度。

03

两两比较;多重比较检验利用全部观测变量值,实现对各个水平下观测变量总体均值的逐对比较,其功能是分析样本(处理)间产生差异的具体原因;多重比较检验分两种情况,一种是假定方差相同,对应“假定方差齐性”选框,另一种是假定方差不相同,对应“未假定方差齐性”选框;不同情况对应不同的方法,每种方法有其对应的检验统计量和统计量的分布,本例选择“LSD(L)”和“Tamphane’s T2(M)”。

04

方差同质性检验:计算 Levene 统计量以检验组方差是否相等。该检验不需要进行总体正态性的假设。

Brown-Forsythe:计算 Brown-Forsythe 统计量以检验组均值是否相等。当方差相等的假设不成立时,这种统计量优于 F 统计量。

Welch:计算 Welch 统计量以检验组均值是否相等。当方差相等的假设不成立时,这种统计量优于 F 统计量。

05

输出结果;

第一步:SPSS中方差齐次性检验的原假设是:各水平下观测变量总体的方差无显著差异。

在该表中,从显著性P值看,p0.05,说明在显著性水平0.05时,不能拒绝原假设。也就是说各组的方差在a=0.05水平上没有显著性差异,即方差具有齐次性。

第二步:F值对应的P值,由于P0.05,则可以下结论,否定原假设H0:组间均值无显著性差异,即8种势力的智力的平均值有显著性差异。

第三步:方差齐性前提下,看LSD检验。由基本分析可知,由于势力的不同,智力水平也不相同。

spss分析方法-方差分析

方差分析(Analysis of Variance,简称ANOVA),又称“变异数分析”,是R.A.Fisher发明的,用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。由于各种因素的影响,研究所得的数据呈现波动状。造成波动的原因可分成两类,一是不可控的随机因素,另一是研究中施加的对结果形成影响的可控因素。

下面我们主要从下面四个方面来解说:

实际应用

理论思想

操作过程

分析结果

一、实际应用

在科学实验中常常要探讨不同实验条件或处理方法对实验结果的影响。通常是比较不同实验条件下样本均值间的差异。

例如医学界研究几种药物对某种疾病的疗效;农业研究土壤、肥料、日照时间等因素对某种农作物产量的影响;不同化学药剂对作物害虫的杀虫效果等,都可以使用方差分析方法去解决。

方差分析主要用途:

均数差别的显著性检验

分离各有关因素并估计其对总变异的作用

分析因素间的交互作用

方差齐性检验

二、理论思想

方差分析是一种处理K(K≥3)个总体间计量变量比较方法,两个总体比较一般用T检验。用变异的思想,将总的变异 分为组间变异和组内变异,组内变异往往是个体变异导致,一般不会太大;而组间变异除了个体变异外,还有组间干预措施导致的变异,因此,R.A.Fisher认为, 如果组间的变异除以组内的变异,结果远远大于1,就有理由认为,组内的干预措施在发挥着作用 ,为了纪念Fisher,这种方法简称F检验。

根据不同的分组方法,即干预措施的添加方法不同,方差分析有着不同的类型:

单因素方差分析

用于分析 单个控制因素 取 不同水平时 因变量的均值是否存在显著差异

多因素方差分析

用于分析 两个或两个以上控制因素 是否对 不同水平下样本 的均值产生显著的影响

协方差分析

协方差分析的基本思想是将难以人为控制的因素作为协变量, 首先通过线性回归方法消除干扰因素的影响,然后进行方差分析。 协方差分析中认为因变量的变化受4个因素的影响,即控制变量的独立与交互作用、协变量的作用和随机因素的作用,协方差分析在消除了协变量的影响后再分析控制变量对观测变量的作用

多因变量方差分析

多因变量方差分析用于研究控制变量对 多个因变量 的影响

三、操作过程

方差分析前的数据条件:

可比性。 数据中各组均数本身必须具有可比性

正态性。 方差分析要求样本来源于正态分布总体,偏态分布数据不适用方差分析。

方差齐性。 方差分析要求各组间具有相同的方差,即满足方差齐性。

多因素方差分析案例:

题目:将20只大鼠随机等分为4组,每组5只,进行肌肉损伤后的缝合试验。处理由两个因素组合而成,A因素为缝合方法,分别为外膜缝合和内膜缝合,记做a1、a2;B因素为缝合后的时间,分别为缝合后1月和2月,记做b1、b2。试验结果为大鼠肌肉缝合后肌肉力度的恢复度(%)。考察缝合方法和缝合后时间对肌肉力度的恢复度是否有显著影响。

一、数据输入

二、操作步骤

进入SPSS,打开相关数据文件,选择“分析”|“一般线性模型”|“单变量”命令

选择“肌肉力度的恢复度”进入“因变量”列表框;选择“缝合方法”和“缝合后时间”进入“固定因子”列表框

设置以图形方式展现多因素之间是否存在交互作用。单击“单变量”对话框右侧的“图”按钮,弹出“单变量:轮廓图”对话框的左侧列表框中,选择“缝合后时间”进入“水平轴”编辑框,选择“缝合方法”进入“单独的线条”编辑框。然后单击“添加”按钮,设置进入“图”列表框。设置完毕后,单击“继续”按钮返回“单变量”对话框。

设置均值多重比较类型。单击“单变量”对话框右侧的”事后比较”按钮,在对话框左侧的“因子”列表框中,选择“缝合后时间”进入“下列各项的事后检验”列表框,选择“LSD”法进行比较。

设置输出到结果窗口的选项。单击“单变量”对话框右侧的“EM平均值”按钮,在“因子与因子交互”列表框中,选择“OVERALL”进入“显示下列各项的平均值”列表框;单击“单变量”对话框右侧的“选项”按钮,选中“齐性检验”复选框。设置完毕后,单击“继续”按钮返回“单变量”对话框。

其余设置采用系统默认值即可

单击“确定”按钮,等待输出结果。

四、结果分析

误差方差等同性的莱文检验表

显著性0.335大于0.05,因此认为各组样本来自的总体的方差相等。

方差分析表

因素缝合方法和缝合后时间的显著性分别为0.45和0.012,分别大于和小于显著性水平0.05,所以缝合方法对于肌肉力度的恢复度影响不显著,而缝合后时间对于肌肉力度的恢复度影响显著;两因素交互作用的显著性为0.067,大于显著性水平0.05,即对肌肉力度的恢复度影响不显著。

两因素交互影响折线图

两条线近似于平行,说明两因素交互作用不显著。

分析结论:

通过多因素方差分析,可以得到如下结论。

由结果(1)可知:在本案例中各组样本来自的总体的方差相等。

由结果(2)可知:缝合方法对于肌肉力度的恢复度影响不显著,缝合后时间对于肌肉力度的恢复度影响显著,两因素的交互作用影响不显著。

   结果(3)同样说明加入交互作用项后,交互作用并不显著。

综上所述,缝合方法对于肌肉力度的恢复度影响不显著,缝合后时间对于肌肉力度的恢复度影响显著,两因素的交互作用影响不显著。

SPSS如何进行方差分析

SPSS主要用于统计学,对于数学上的一些数据统计分析有十分大的帮助,那么SPSS如何进行方差分析呢?就让我来告诉大家吧

材料/工具

SPSS

方法

1/3

将数据录入到SPSS的数据视图中,输入数据后,选择【分析】→【比较均值】→【单因素ANOVA】

请点击输入图片描述

2/3

点击后,会出现下图的单因素方差分析的窗口,使【value】→【因子】,【group】→【因变量列表】

请点击输入图片描述

3/3

点击【选项】后,出现线面单因素ANOVA的窗口,勾选【方差同质性检验】后,点击【继续】,确定后,即可在结果中看到方差齐性的结果

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