联结派学习理论代表人物有奥苏伯尔吗
没有。、联结学习理论认为学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程；2、强化起重要作用；3、个体学到的是习惯，是反复练习和强化的结果；4、习惯形成后，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。代表人物有巴甫洛夫，斯金纳，桑达克，加涅。
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联结派学习理论代表人物有奥苏伯尔吗
没有。、联结学习理论认为学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程；2、强化起重要作用；3、个体学到的是习惯，是反复练习和强化的结果；4、习惯形成后，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。代表人物有巴甫洛夫，斯金纳，桑达克，加涅。
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联结派理论鼻祖是谁(联结派代表人物鼻祖)
现代通信理论的鼻祖是谁？
麦克斯韦(J.C.Maxwell,公元1831～1879年)是一位杰出的物理学家。他的一生,是在不断探索中度过的。麦克斯韦的功绩是在法拉第工作的基础上,总结了电磁现象,建立了麦克斯韦方程,导出了电磁场的波动方程,预言了电磁波的存在,从而推断出光是一种电磁波,为电磁理论的创立奠定了基础
现代通信理论的鼻祖是谁？
麦克斯韦(J.C.Maxwell,公元1831～1879年)是一位杰出的物理学家。他的一生,是在不断探索中度过的。麦克斯韦的功绩是在法拉第工作的基础上,总结了电磁现象,建立了麦克斯韦方程,导出了电磁场的波动方程,预言了电磁波的存在,从而推断出光是一种电磁波,为电磁理论的创立奠定了基础
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