看图写话的图片（看图写话的图片二年级下册）

本文目录一览：

• 1、看图写话，我和妈妈一起去超市买菜
• 2、看图写话放学后下雨了明明没带雨伞怎么办
• 3、看图写话小鱼逃到哪里去了?
• 4、图上画了一个睡着了的小男孩可以怎样看图写话
• 5、怎么看图写话，要时间，地点，人物，干什么，对话
• 6、一年级看图写句子的图片有哪些?

看图写话，我和妈妈一起去超市买菜

写作思路：好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章。

今天，我和妈妈一起去超市买菜。路上，我兴奋不已。

一进超市，我就被五光十色的菜迷住了，超市里的菜可真多呀！让我眼花缭乱。有黄黄的土豆，有像披上了绿色大衣的黄瓜、大白菜、辣椒，卷心菜像皮球一样又圆又大。小白菜嫩嫩的，红红的胡萝卜像火把，在熊熊燃烧。妈妈不知选什么，妈妈让我选，“哎呀！”那么多的菜，我怎么能选的完呢！

我开始选了，我选的是：一棵大白菜、三根葫萝卜。

我选好了，于是，我和妈妈来到售货员阿姨的身边，把大白菜和胡萝卜放到秤上称了称，一共是30元。妈妈付上了钱，我们开心地回家去了。

看图写话放学后下雨了明明没带雨伞怎么办

可以这样写：

放学了，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。明明没有带雨伞，他站在学校楼门前，别提有多着急了，心想，这可怎么办呢，如果我不打伞回家，肯定会淋成落汤鸡的。

这时候，可可从教学楼里走了出来，看到明明站在楼门口，问道:“明明，你是不是没带伞呀?”明明说:“是呀，早上走的时候天气还挺好的呢。”可可说:“我们一起走吧，我先送你回家”明明说:“那太好了，谢谢你，可可。”明明和可可手拉着手，一边讨论着今天上的课，一边往家走。

不一会就到了明明的家，明明说:“谢谢你可可，要不是你，我肯定会被雨淋病了的”可可说:“不用谢，这是我应该做的，我回家了，再见，明明。”可可回到家的时候，天已经很黑了，但是可可心里却是很高兴，因为她今天又帮到同学了。

扩展资料：

看图写话的技巧：

单张图片的看图写话，除了审视全图之外，我们要重点对图中人物表情，言语进行描述。图片里有谁？在干什么？怎么干的？干得怎么样？结局是什么样。围绕这样一条主线写下来。

多张图片看图写话，要弄清楚图和图之间的联系。不要每张图片都进行等量的写作，要抓住重点，进行一两张图片的描述。多张图片通常是一个完整的故事，我们可以将开始和最后的结尾简单化一些，重点描述过程。

看图写话小鱼逃到哪里去了?

《小鱼逃到哪里去了》看图写话的范例如下：

小鱼从鱼缸里逃出来，跳到花盆里，变成了一朵小花，躲进了电视里，在电视机里游来游去，逃到了云朵上，乘着云朵跳进了大海里，自由自在地遨游。

它逃到了窗帘上、花丛中、糖果罐子里、水果盘子上、电视里，最后，它终于如愿以偿逃到了池塘里，找到了自己的同伴。

看图写话小技巧

通过丰富的图片信息，观察画中的时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果。

开头说明描述一件事要包括事情的起因、经过和结果。写话时，重点描述事情的经过。大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。

最后事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系，会有哪些预期结果等等，都可以作为看图写话的结尾。

图上画了一个睡着了的小男孩可以怎样看图写话

一天晚上，小明在床上玩纸飞机，玩着玩着迷迷糊糊就睡着了。 他做了一个奇妙的梦，梦见他坐上宇宙飞船，飞到了星球乐园。在星球乐园里他看见了许多小星星、小星球、小飞机。

小星星们对他说:“你 从哪里来呀?”小明说:“我是从地球上来的， 到你们这里来玩，你能陪我玩吗?”小星星说: “可以呀!”小星星就陪着小明去逛一逛。忽然听到闹钟的响声，小明从梦中醒来，看了看四周。 哦，这原来是一场梦呀。

扩展资料

看图写话技巧

单张图片的看图写话，除了审视全图之外，我们要重点对图中人物表情，言语进行描述。图片里有谁，在干什么，怎么干的，干的怎么样，结局是什么样。围绕这样一条主线写下来。

多张图片看图写话，要弄清楚图和图之间的联系。不要每张图片都进行等量的写作，要抓住重点，进行一两张图片的描述。多张图片通常是一个完整的故事，可以将开始和最后的结尾简单化一些，重点描述过程。

怎么看图写话，要时间，地点，人物，干什么，对话

看图写话写作要求：整体观察图画中的景物，确定时间、地点、环境。

1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

看图写话整体要求

1、字数虽没有明确的限制，但是二年级看图写话，要求有细节描写，有完整的情节内容叙述，因此，字数应该在150个字以上。

2、叙事清楚，要写清什么时间、什么地点，什么人在做什么，怎样做的，结果如何。

3、通过观察，对图中人物，事物进行合理的联想，对图中的重要人物和情节要详细写。所谓“详写”是指能写出人物的动作、语言、心理、外貌等，使画面内容更加动态的呈现。

4、多图的图画，可以分段来写，几幅图可以分为几个自然段，每个自然段空两格，每个图画内容在描写时既独立又连贯，以时间或者事情发展的顺序来安排好每幅图的结构。

5、能正使用标点符号，能保证句子通顺，不丢字，不多字，不写错别字，学过的字一定要写汉字，不会写的可以用拼音代替。

一年级看图写句子的图片有哪些?

一年级看图写句子的图片如下：

看图写一句话有小白兔吃萝卜、小鱼游泳、小朋友做操、唱歌跳舞、月儿像小船、小猫敲鼓、我喜欢、小鸡和小鸭等等。

看图写话写作技巧：

1、一定要观察，细观察。首先，看看图上有谁，在做什么。然后，再看图上的地点在哪里，判断时间是什么时候。这个过程，一定要细心，看仔细，这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。

2、一定要先说,说清楚。 先看图,再说话。这是看图写话的必要前提。不要着急写,因为一年级孩子识字量和写字能力的限制,不允许对写话提出过多过高的要求。

3、一定要写清，写完整。一年级的看图写话，要求不高，能写一个完整的句子即可。写之前，一定要再重复一次刚才说的内容，一字不落地写出来。如果有字不会写，用拼音代替。

4、一定要再读，读流畅。写后朗读，是自我检测的一个过程。朗读，可以让自己知道写出来的句子是否通顺，是否说清楚了，是否完整地再现了刚才观察到的和说出来的内容。