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物理研究的对象主要是什么
力学研究机械运动的基本规律，电磁学研究电磁作用的基本规律，热学研究热运动的基本规律，几何光学研究光的直线传播的基本规律，波动光学研究光的波动规律，近代物理研究微观粒子的高速运动（和光速相比）规律。
因此，物理研究的对象主要是研究物质的基本结构,物质之间的相互作用以及它们的最普遍,最基本的运动形式和规律,认识物质世界的基本属性.
简述物理学的研究对象及研究范围。
物理是研究物质运动和结构的基本规律的学科。明显对象就是物质啦！这样一来范围自然就是十分广泛的啦，大到天体，小至亚原子，玄妙的还有电磁场，也就是一切的客观物质都收于囊中。当然并不是一一枚举，比如牛顿的定律就普适于宏观低速的所有对象（是客观物质就行了），真是“举一反三”啊！当然也只有自然界的这种共性的存在我们人类才有机会把持它呀！
物理学不告诉我们世界是什么
物理学可以告诉你世界的真正含义，也就是宇宙。
物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。物理学充分用数学作为自己的工作语言，它是当今最精密的一门自然科学学科。
物理学（physics）的研究对象：物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学研究的尺度——物质世界的层次和数量级
空间尺度：
原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、太阳山哈勃半径、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团等。人蛇吞尾图形象地表示了物质空间尺寸的层次。
物理学属于什么学科门类呢？
物理学的学科门类是理学类。物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。物理学充分用数学作为自己的工作语言，它是当今最精密的一门自然科学学科。
基本定义：物理学是一门自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索并分析大自然所发生的现象，以了解其规则。
物理学（physics）的研究对象：物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学研究的尺度——物质世界的层次和数量级
空间尺度：原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、太阳山哈勃半径、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团等。人蛇吞尾图形象地表示了物质空间尺寸的层次。
微观粒子（microscopic）：质子m
介观物质（mesoscopic）宏观物质（macroscopic）宇观物质（cosmological）类星体m
时间尺度：基本粒子寿命10s，宇宙寿命10s。
按空间尺度划分：量子力学、经典物理学、宇宙物理学
按速率大小划分：相对论物理学、非相对论物理学
按客体大小划分：微观、介观、宏观、宇观
按运动速度划分：低速，中速，高速
按研究方法划分：实验物理学、理论物理学、计算物理学
分类简介：
牛顿力学（Newton mechanics）与分析力学（analytical mechanics）研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律
电磁学（electromagnetism）与电动力学（electrodynamics）研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律
热力学（thermodynamics）与统计力学（statistical mechanics）研究物质热运动的统计规律及其宏观表现
狭义相对论（special relativity）研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。
广义相对论（general relativity）研究在大质量物体附近，物体在强引力场下的动力学行为。
量子力学（quantum mechanics）研究微观物质运动现象以及基本运动规律
此外，还有：粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。
学科性质：
物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
六大性质：
1.真理性：物理学的理论和实验揭示了自然界的奥秘，反映出物质运动的客观规律。
2.和谐统一性：神秘的太空中天体的运动，在开普勒三定律的描绘下，显出多么的和谐有序。物理学上的几次大统一，也显示出美的感觉。牛顿用三大定律和万有引力定律把天上和地上所有宏观物体统一了。麦克斯韦电磁理论的建立，又使电和磁实现了统一。爱因斯坦质能方程又把质量和能量建立了统一。光的波粒二象性理论把粒子性、波动性实现了统一。爱因斯坦的相对论又把时间、空间统一了。
3.简洁性：物理规律的数学语言，体现了物理的简洁明快性。如：牛顿第二定律，爱因斯坦的质能方程，法拉第电磁感应定律。
4.对称性：对称一般指物体形状的对称性，深层次的对称表现为事物发展变化或客观规律的对称性。如：物理学中各种晶体的空间点阵结构具有高度的对称性。竖直上抛运动、简谐运动、波动镜像对称、磁电对称、作用力与反作用力对称、正粒子和反粒子、正物质和反物质、正电和负电等。
5.预测性：正确的物理理论，不仅能解释当时已发现的物理现象，更能预测当时无法探测到的物理现象。例如麦克斯韦电磁理论预测电磁波存在，卢瑟福预言中子的存在，菲涅尔的衍射理论预言圆盘衍射中央有泊松亮斑，狄拉克预言电子的存在。
6.精巧性：物理实验具有精巧性，设计方法的巧妙，使得物理现象更加明显。
1.物理的研究对象是什么？2.怎样学物理？
① 物理的研究对象非常广泛。
大致包括：
机械运动，分子热运动，电磁运动，光的传播和光的本质，原子和原子核的变化，以及微观粒子的运动等。
② 学习物理要理论联系实际。结合生活和工、农业生产学，结合实验现象和自然现象学。要善于应用所学的物理知识去解释一些生活中的常见现象和实际问题。
在学习物理过程中，注意运用数学知识帮助学习物理，数理结合，共同进步。
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