二年级数学上册试卷（二年级数学上册试卷题第四单元）

本文目录一览：

• 1、二年级数学上册期末测试卷
• 2、小学二年级上册数学试卷及答案
• 3、人教版小学二年级上册数学期末试卷

二年级数学上册期末测试卷

二年级数学上册期末测试卷 篇1

一、你能在3分钟内完成吗?试一试。(10分)

21÷7=32÷4=9÷9=40-5=

0×8=14÷2=9×3=28÷4=

5÷1=30÷5=6×7=36÷6=

7×7=63÷9=24÷4=45÷5=

8×9=64÷8=18÷2=9×6=

二、填一填。(25分)

1.先把口诀填完整，再写出两道算式。

二( )十八( )四十二

2.傍晚，面向太阳。前面是( )方，后面是( )方，左面是( )方，右面是( )方。

3.( )只小鸟有12条腿。□○□=□(只)

( )只青蛙有12条腿。□○□=□(只)

4.正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫( )角，比它大的角叫( )角。

5.填□。

7×□=56□×6=42□×□=36□÷□=7

6×3=6×4-□4×7□×7

6.根据提示语，在括号里写出他们的家。

小明家在学校的北面;小亮家在学校的东面;学校的南面是小红家;从小明家先向南走，再向西走是小立家。

( )家

( )家( )家

( )家

三、涂一涂，连一连。(8分)

1.

小红小军

2.从茶叶筒的上面、侧面和前面观察，看到的是什么图形，你能用线

连一连吗?

前面上面侧面

3.下列事件哪些一定发生，哪些可能发生，哪些不可能发生?连一连。

早晨，太阳从东方升起。可能发生

明天下大雪。一定发生

北极星在天空的南方。不可能发生

四、算一算。(12分)

4×9+2878―(85-36)28÷4-3

52+4×672÷8+19×9-70

五、分一分，数一数，填一填。(10分)

形状

个数

○●●●□■△△▲△■○

■□□●○○●▲△■□●

颜色

个数

六、解决问题。(32分)

1.2.

●的个数是○的□倍。

□○□=□(厘米)□○□=□

3.装橘子。

妈妈买来一些橘子，如果每篮装6个，可以

装6篮。

⑴妈妈一共买来多少个橘子?

⑵如果每篮装9个，需要几个篮子?

4.逛超市。

10元5元9元3元2本8元

(1)20元钱能买几个玩具熊?

(2)小红有15元钱，买2把玩具枪，够吗?

(3)买一辆坦克和7块汉堡包一共要花多少钱?

(4)小青拿20元钱，买了一本书，应找回多少钱?

二年级数学上册期末测试卷 篇2

一、口算。【0.5×10=5分】

8×3=6×9=4×6=7×5=63÷9+6=

27÷9=32÷4=5÷5=3÷1=2×8-9=

二、判断。对的打“√”错的打“×”。【2×4=8分】

1.20÷5=4读作20除5等于4。 ( )

2.两个数的积一定大于这两个数的和。 ( )

3.6个4和4个6都可以用乘法算式4×6表示。( )

4.2×5和5×2都读作5乘2。( )

三、填空。【1×28=28分】

1.8+8+8+8=( )写成乘法算式是( )，表示有( )个

( )相加是( )，也可以说成是( )的( )倍是( )。

2.27角=( )元( )角1米45厘米=( )厘米

3.一个星期有( )天.4个星期有( )天。

4.从21，8，2，7，4，3中选一些数，组成两道乘法算式。

( )×( )=( )( )×( )=( )

5.找规律，填一填。81,72，63，( )，( )

6.补充口诀。( )八十一六七( )

7.4个人有( )只手，一共有( )根手指。

8.一只青蛙有4条腿，9只青蛙有( )条腿。

9.有16个苹果，4个一盘，可以装( )盘。

10.有56个同学，平均分成8排，每排有( )个同学。

四、我会算。(共33分)

1、笔算下面各题。(15分)

35+24=70-58=6+49=

67-25+28=24+32+17=85-(40-12)=

2、列式计算。(9分)

(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少?

(3)、一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少?

3、看图列式计算。(9分)

(1)、月份(2)、

五、解决问题。(19分，每题3分，其中第4题(3)4分。)

1、

2、

( )×( )○( )=( )(辆)

3、

运动鞋比台灯便宜多少钱?

38元51元

4、

(1)买2个乒乓球拍要多少钱?

(2)买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱?

(3)你还能提出什么问题?

问题：?

列式：

六、数学加油站。(共8分。没题4分。)

1.住20人够吗

2.、摆一摆。

这三个数字能组成( )个两位数，请写出来：____________________

最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。

二年级数学上册期末测试卷 篇3

一、填空。(23分)

1、填口诀

二四( ) ( )得九 ( )十二

三五( ) ( )得六 三六( )

2、9的3倍是( )，4个5相加的和是( )。

3、7×6=( )，口诀：( )，读作：( )，表示：( )

4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米

37厘米+5厘米=()厘米　 　23米-8米=( )米

5、在下面的( )里最大能填几?

( )×627 ( )3×7

4×(　)15 357×( )

6、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。

7、比67多29的数是( )，比67少29的`数是( )

8、联系生活实际，填上适当的长度单位。

姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( )

东方明珠电视塔高468( )

9、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛( )场。

10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：()。

11、长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

12、在○里填上"+"、"-"、"×"或""、""、"="。

8○6=48 36○73-37 9×7○65

2○2=4 43○6×7 18○9=9

二、判断。(5分)

1、9个相加的和是13。 ( )

2、小强身高大约是137厘米。 ( )

3、角都有一个顶点，两条边。 ( )

4、计算48+29，得数大约是70。 ( )

5、1米和100厘米一样长。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，5分)

1、5个3相加是多少?正确的列式是()

A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15

2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。

A、2　B、4　C、6

3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。

A、22 B、30 C、20

4、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。

A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1

5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。

A、3次 B、4次 C、6次

四、计算。

1、直接写出得数。(6分)

3×4= 6×7= 85-32= 3+7=

8×8= 31-2= 5×2= 7×8=

26+6= 1×9= 3×5= 8+41=

2、用竖式计算。(18分)

90-47= 59+26= 63-28=

37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

3、列式计算。(6分)

(1)5个6相加，积是多少? (2)9的3倍是多少?

(3)一个因数是9，另一个因数是7，积是多少?

五、画一画。(9分)

1、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。

2、画一条比3厘米长4厘米的线段。

3、请按对称轴画出图形的另一半

二年级数学上册期末测试卷 篇4

一、计算(共26分)

1、口算(20分)

85= 204= 36= 244= 946=

48= 273= 78= 25+7= 25+9=

67= 30-6= 95= 488= 77-7=

182= 567= 67-30= 546= 3054=

2、用竖式计算(6分)

50-26+49= 38+42-33= 23+36+27=

二、填空(共30分，8小题2分)

看图列式

□+□=□ □□=□

□□=□ □□=□

38读作( )，表示( )个( )连加。

546=( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。

按规律写：8、12、( )、20、( )、( )。

在( )里填上合适的数。

( )3=27 ( )4=8 12( )=6 3( )=9

6、在○里填上或=。

40厘米○ 4米 77○7+7

162○405 1米○60厘米

7、在( )里填上合适的单位

课桌高约70 ( ) 小床长2( )

小红身高1( )20( ) 脚大约长20( )

8、 在每两个点之间都画一条线段，

可以画( )条。

9、△△△△△△

△△△△△△△△△△

⑴第一行添上( )个△，就和第二行同样多。

⑵从第二行拿( )个摆到第一行，两行的△个数就同样多。

三、判断题(对的打，错的打，共5分)

1、2个8相乘，积是16。 ()

2、我们学过的长方形和正方形，都是四边形。 ()

3、被除数是8，除数是2，商是16。 ()

4、计算819=9，运用的口诀是九九八十一。 ()

5、一个数，比30大，最小是29。 ()

四、选一选(共5分)

1、( )是平均分。

①○○○ ○○○○

②○○ ○○ ○○

③○○ ○○○ ○○○

2、5+5+5+4可以改成的算式是( )

①54 ②53+4 ③54+1

3、可以用42表示的算式是( )

①4+2 ②4+4+4+4 ③2+2+2+2

4、图中线段长( )厘米

①7厘米 ②4厘米 ③3厘米

5、一条脚踏船最多可坐2人，一个旅游团有18名客人，至

少需要( )条船。

①8 ②9 ③10

五、画画，连连。(共6分)

1、画一条长5厘米的线段.(2分)

2、下面这些照片分别是谁拍的?请小朋友连一连。

六、解决问题。(共28分)

1、用18米长的绳子做9条同样长的跳绳，每条长多少米?

2、

(1)做了多少面红旗?

(2)做了多少面绿旗?

3、我和3个同学做花朵，每人做了8朵，一共做了多少朵?

4、妈妈买了15个苹果，小红每天吃2个，一个星期能吃完吗?

小学二年级上册数学试卷及答案

对于小学二年级的学生来讲，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。下面我为大家带来小学二年级上册数学试卷及答案的内容，希望大家喜欢。

小学二年级上册数学试卷题目

一、我会认真填一填。(共17分，每空1分)

1. 一个角有( )个顶点，( )条边。

2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=( )厘米

30厘米+70厘米=( )厘米 =( )米

3. 三角板上有( )个角，其中有( )个直角。

4.小明身高125( )，旗杆高约12( )。

5.量比较短的物体的长度，可以用( )作单位，量比较长的物体的长度或距离，通常用( )做单位。

6.一个数比44多18，这个数是( )。

7.笔算加减法时，( )要对齐，从( )位算起。

8.量一支粉笔的长度，先把尺子的( )刻度对准粉笔的左端，再看粉笔的右端正好对着刻度“11”，那么这支粉笔的长度就是( )厘米。

二、选择正确答案的序号填在( )里。(共15分，每题3分)

1. 角的大小和两条边的长短( )。

①有关 ②无关 ③不能确定

2. 一个三角板上有( )个直角。

①1 ②2 ③3

3.水果店有100千克苹果，上午卖了35千克，下午卖了43千克，还剩( )千克。

①22 ②32 ③28

4.教室的长是7( )。

①米 ②厘米

5.得数大于60的算式是( )。

①36﹢18 ②93-23 ③29+23

三、判断，对的画“√”，错的画“×”(共10分，每题2分)

1.两位数减两位数要从十位减起。 ( )

2.25比9多16。 ( )

3.一张课桌长35米。 ( )

4.直角是角中最大的角。 ( )

5.学校操场长100厘米。 ( )

四、我能正确计算。(共27分)

1.小小口算家。(共9分，每题1分)

33+30= 4+43= 45+9=

23+8= 46-6= 67-8=

2+6+13= 24+7-8= 18+7-9=

2.用竖式计算。(共18分，每题3分)

65+8 　 83-19 23+65

64-18+25 90-25-27　 71-(51-6)

五、我能完成下面各题。(共15分)

1.下面哪条是线段请在( )里打“√”。(3分)

(1) (2) (3)

( ) ( ) ( )

2.认一认，填一填。(每空2分，共6分)

( )角 ( )角 ( )角

3.画一画。(共6分)

(1)用三角板画一个直角。(3分)

(2)画一条比13厘米短9厘米的线段。(3分)

六、我会解决问题。(共16分)

1.爸爸今年34岁，比小红大27岁，小红今年多少岁?(3分)

口答：小红今年( )岁。

2.鸭蛋有26个，鹅蛋比鸭蛋少13个，鹅蛋有多少个?(3分)

口答：鹅蛋有( )个。

3.妈妈买了一件57元的上衣和一条38元的裙子。一共花多少元钱?(3分)

口答：一共花了( )元。

4. 公共汽车上原来有38人，中途到站时下去14人，又上来了23人，车上现在有多少人?(3分)

口答：车上现在有( )人。

5.一班有35人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多6人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?(4分)

口答：二班有( )人参加，两个班一共有( )参加。

小学二年级上册数学试卷答案

一、 我会认真填一填。

1. 1 2

2. 9 7 100 1

3. 3 1

4. 厘米 米

5. 厘米 米

6. 62

7. 相同数位 个

8. 0 11

二、选择正确答案的序号填在( )里。

1. ② 2. ① 3. ① 4. ① 5. ②

三、判断，对的画“√”，错的画“×”。

1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×

四、我能正确计算。

1. 63 47 54

31 40 59

21 23 16

2.略

五、我能完成下面各题。

1. (3)

2. 直 锐 钝

3.略

六、我会解决问题。

1. 34-27=7(岁)

2. 26-13=13(个)

3. 57+38=95(元)

4. 38-14+23=47(人)

5. 35+6=41(人)

35+41=76(人)

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人教版小学二年级上册数学期末试卷

对于小学二年级的学生来说，最重要的就是要复习好数学期末考试的试卷，这样有助于他们在期末数学考试中取得高分。下面是我整理的二年级上册数学期末试卷人教版以供大家阅读。

二年级上册数学期末试卷

一、口算。(每小题1分，共20分)

35÷7= 6×3= 8×9= 56-28=

48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3=

9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6=

8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8=

3×4+24=　 7×5-23= 　 36÷6+40=　 18÷9+33=

二、认真思考，我会填。(每空1分，共23分)

1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是( )或( )。把5×3改写成加法算式是( )或( )。

2、根据乘法口诀“六八四十八”写两个乘法算式( )和( )，写两个除法算式是( )和( )。

3、32里面有( )个8，32是8的( )倍。

4、在下面的括号里填上适当的单位。

黑板的长度约是3( ) 一本字典的厚度约是3( )

小红身高约130( ) 文具盒长约2( )

5、在35÷5=7中，商是( )，除数是( )，计算时用的口诀是( )。

6、9的3倍是多少?列式为_________________

9是3的几倍?列式为______________________

7、( )角比直角小，钝角比直角( )

8、一块三角板最多有( )个直角，( )个锐角。

三、我是小小裁判员。(对的打“ √ ”，错的打“ × ”)(每小题2分，共10分)

1、7和9相加，与7个9相加都可以写成7×9。( )

2、24÷6和4×6在计算时所用的口诀都是四六二十四。()

3、求8的2倍是多少?列式为8÷2=4 (　)

4、长方形和正方形都有4个直角。 ( )

5、4×6+6=6×5 ( )

四、对号入座。(选择正确答案的序号填入括号内)(每小题1分，共5分)

1、测量数学楼的高度用( )作单位。

A.分米 B.厘米 C.米

2、30÷5=6表示( )。

A.5个6是30 B. 6个5是30 C. 把30平均分成5份，每份是6

3、三角板的刻度从1到6表示的长度是( )。

A.6 B.5cm C.6cm

4、角的大小与角的两边的长短( )。

A. 有关 B. 无关 C. 不能确定

5、求“4个8相加是多少”，下面算式中错误的是( )。

A.4+8 B.8×4 C.4×8

五、画一画，填一填(每空1分，共14分)

1、在横线上画○，○的个数是□的5倍，○有( )个。

2、在圆圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”

6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m

40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4

3、在括号里填上适当的数

( )×5=35 8×( )=64 ( )+14=60

( )÷9=8 54÷( )=6 ( )-25=35

六、解决问题(每小题4分，共28分)

1、有24个月饼

(1)每4个装1盒，可以装几盒?

(2)如果把这些月饼平均分到3个盘子里，每个盘子里可以放多少个月饼?

2、(1)手工课上，一组有8人每人做4朵 ，一共做了多少朵花?

(2)二组有两人，小红做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?

3、公园里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只数是大孔雀的几倍?

小学 二年级数学 复习资料

1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。

2、常用的长度单位有：米和厘米。

3、要知道物体的长度，可以用(尺)来量。

4、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。

5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。

6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再

加减。1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40

100厘米 -40厘米=60厘米

40厘米 ?厘米

7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。

96厘米1米

解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先

转换成相同单位后在比较数的大小。

小学二年级数学复习计划

一、班级基本情况分析：

通过一个学期的学习，大部分学生对本学期的学习任务基本完成，对计算部分完成得较好，这也是本学期学习的一个重点内容。

总体来看，大多数学生已经形成良好的学习习惯，课上能认真听讲，积极回答，课后能按时完成作业，及时改错。但也有少数学生惰性强，课上不动脑筋思考问题，写作业效率低，不能主动及时改错。学生在作业上，部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位，解决问题列式结果单位括号只写一半等情况。另外还有少部分学生学习状态很不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。复习过程中，应及时了解学生的学习情况，根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。

二、教材分析：

在本册教材中，计算教学的内容是100以内的加、减法笔算和表内乘法(第二单元、第四单元以及第六单元)。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。同时，100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识和技能。因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一些。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。