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紫藤萝瀑布中心句(紫藤萝瀑布中心句是哪句)

《紫藤萝瀑布》原文?

我不由得停住了脚步。

未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

”我在开花!”它们在笑。

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”我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着、流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

扩展资料:

文题运用比喻的修辞手法,以“瀑布”比喻“紫藤萝”,不仅形象生动地写出了一树盛开的紫藤罗花繁盛的特点,而且隐含着生命的长河无休无止的意蕴,既点明了文章的内容,又包含了文章的主旨。

文章结构

第一部分(第1—7段):赏花。写紫藤罗花盛开的状貌,抒发“我”赏花的喜悦之情。

第二部分(第8、9段):忆花。写紫藤罗的芳香引出“我”的回忆。

第三部分(第10、11段):悟花。写“我”由眼前繁盛而茂密的紫色瀑布思考领悟到的人生哲理。

紫藤萝瀑布按照什么顺序写的?

按照由远及近,有整体到局部的顺序,描写了紫藤萝瀑布盛开的状貌。

考查知识点

文体及主旨思想:

这篇散文通过对眼前盛开的藤萝的描写,追忆起十年前藤萝的不幸遭遇,由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒,要对生命有坚定的信念,以饱满的生命力投入到生活中去。

 作者由藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。

紫藤萝瀑布的书写顺序:

1、由远到近,由面到点,由上到下。

2、关键词:盛开的藤萝——焦虑和悲痛——精神的宁静——生命的长河。

3、先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由由远到近的顺序描写的。

4、看花:繁花似锦;忆花:睹物释怀;悟花:生命永恒。

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希望我的解答能帮到您。

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《紫藤萝瀑布》是按照从整体到局部的顺序来描写的,作者先写花瀑,次写花穗,再写花朵。课文运用了大量的比喻和拟人手法,生动地写出花开之闹,突出花的勃勃生机。

《紫藤萝瀑布》分段段意

第一部分(1~6自然段):从“我”赏花写起,写出了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程。

第二部分(第7~第9自然段):写“我”浸在“花朵的光辉”中,感到原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。

第三部分(第10~第11自然段):作者最后点明主旨,由观花的感受上升到理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

《紫藤萝瀑布》主要内容

《紫藤萝瀑布》写作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命的长河无止境这一永恒的哲理。

按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的。

主要抓住色彩、形象、情态几个方面来写。

紫藤萝瀑布,赏析150?

《紫藤萝瀑布》赏析

秦和元

宗璞老师是我国哲学家冯友兰大师之爱女,当代著名散文家。《紫藤萝瀑布》虽然不足千字,却是作者的代表作之一。这篇短章文字优美,内容隽永,耐人寻味。

开头一句,“我不由得停住了脚步。”设置悬念,吸引读者(学生简化为“涉嫌吸毒”)。

接着写“停住脚步”的原因——看到了一片辉煌的紫藤萝,作者把它比喻为瀑布。因为这一大片紫藤萝与瀑布至少有以下相似点:

第一, 从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

第二, 深深浅浅的颜色,仿佛在流动,在欢笑。

第三、 泛着点点银光,迸溅花星。

第四、 都在和阳光互相挑逗。

但这毕竟不是瀑布,这是“一串挨着一串,一朵挨着一朵”的花。作者观赏它们时,融入自己的主观感受和想象,用拟人的手法,说她们“彼此推着挤着,好不活泼热闹!”直接引用她们的语言:“我在开花!”并用反复的手法将这句话重复两次,强调她们“在笑”,在“嚷嚷”。

这样就用不同的手法,从多角度描写了紫藤萝瀑布,从整体上突出这一大片花的繁盛和壮观。

第六段是对局部或个体的描写,写“每一穗花”和“每一朵花”。说“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又 像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?”这是多么细致入微的观察,多么生动形象的描写,多么独特奇妙的想象啊!这些比拟手法的运用,化静为动,巧妙地描绘出了花朵饱满、娇美的神态,突出其旺盛的生命力,表达了作者的喜爱之情。

自然,如此美丽的花朵让“我”忍不住“凑上去,想摘一朵。”但作为一个有高度修养的女作家,是绝不会摘花的。“我只是伫立”,只是“凝望”……于是引出对生命、对疾病的思考。当然,这与当时作者小弟弟身患绝症有一定的关系。

文章第七段是从“观”到“感”的过渡段。

第八段是回忆。这回忆是由紫藤萝的光彩和“淡淡的芳香”引出来的。作者说紫藤萝的香气“是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这种用通感的修辞,把嗅觉转化视觉和幻觉的写法很独特,制造出一种朦朦胧胧的奇妙的梦境,这样就使后面的回忆如在梦中。十多年前的紫藤萝,“稀落”而“伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。”再次用拟人的手法,折射出当时的政治背景。后来就看不见紫藤花了。因为“花和生活腐化有什么必然关系。”这一段写得很含蓄,对于今天的孩子来说,理解上有一定的难度,必须了解作者写作的时代背景。

1、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

1:将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。要正视困难和挫折,不向命运低头。对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。也表达了作者豁达的胸襟

《紫藤萝瀑布》中,作者从哪几个方面,按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写?

作者从赏花、忆花和悟花三个方面描写盛开的紫藤萝的。

按从整体到局部的顺序。

紫藤萝瀑布主旨句的看法和感受?

《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志的散文,作者宗璞借一株藤萝的命运抒发了她对人生对命运的独特的见解“花和人都会遇到各种这样的不幸,但生命的长河是无止境的”。这也是全文的主旨句。

这是宗璞从藤萝身上更是从自己身上总结出来的精辟的见解,鼓励人们不要沉湎于过于消沉的情绪当中,要积极乐观的看待问题,有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的境界,甚好。

回答完毕。

紫藤萝瀑布的主旨句是“生命的长河是无止境的”。这句话表明,历史是由无数的生命的延续构成的,并且,谁也不能阻挡历史的前进,我们每个人只不过都是这个历史长河中的一个浪花而已。

紫藤萝瀑布的好句有哪些?

1、 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。赏析 将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。

“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。要正视困难和挫折,不向命运低头。

对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。也表达了作者豁达的胸襟。1‘紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。’赏析;作者运用拟人和比喻细腻的写出了每一朵花亮丽可爱、玲珑剔透,‘和阳光互相挑逗’写出了动感的情趣。

2“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”

赏析;运用了比喻,把香气必成浅紫色的,能给人一种梦幻的感觉,能让人感受到那种气息,用笼罩,便能体现出我沉醉在这种香气中,笼罩了我的全身。仿佛身临其境。

3“仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”

赏析;运用了拟人的手法,把紫藤萝写得很顽皮,也很可爱,仿佛是一个正在挤眉弄眼的顽童,对着阳光尽情的表演。令人如闻其声,如见其态。4“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。”赏析;为下文的感悟埋伏笔,点出文章主旨:个体生命是有限的、短暂的,无数个体生命的汇合,构成群体生命的永无休止。5“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。”

赏析;用了比喻手法,使句子更加生动,准确。使紫藤萝花更加活泼,体现出作者此时愉快的心情。6“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”

赏析;用了通感的手法将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感写法巧妙地把人带入一种新的境地。“梦幻”一次恰当地表现了“香气”给“我”的感觉。

紫藤萝瀑布前六段赏析?

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

赏析 将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。要正视困难和挫折,不向命运低头。对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。也表达了作者豁达的胸襟。

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