可迁移技能有哪些（你的可迁移技能有哪些）

人口迁移的三大特征？

人口迁移中经济原因是主要的，如为摆脱贫困和失业，改善生活，或为发财致富，谋求事业成功等。此外，政治、宗教、文化及战争和灾荒也可能导致迁移。人口迁移的直接后果表现在对迁出、迁入地区人口数量、性别和年龄构成的不同影响。一般移民中男性多于女性，年轻人多于儿童和老人。从间接的经济和社会后果看，迁出地人口压力减轻，可能得到移民汇款收入，但劳动力减少，特别是具有熟练技能与高文化水平的劳动力迁出，使迁出地的抚养、教育费用受到很大损失。对迁入地区，由于人口和劳力增加，经济上有利，但也可能带来民族矛盾或其他社会问题。

知识技能是不可迁移的对不对？

是的，知识技能是不可以迁移的，知识学了，是装在自己脑子里的，谁都无法拿走？。

迁移作用的例子？

迁移分为正迁移和负迁移，正迁移可以促进我们对知识和技能的掌握，而负迁移可能会阻碍对知识和技能的掌握。

比如说我们学习了直这个字，下次再遇到类似的值，我们也知道它的读音，这就是正迁移，而学习了不标准的游泳动作，再学习标准的游泳动作时，标准的动作就会影响到阻碍新的动作的掌握，这就是负迁移。

决定原有经验可利用性的关键因素是？

决定原有经验的可利用性的关键因素是学习者的认知技能与元认知技能。因为迁移过程是通过一系列复杂的认知活动来完成的，而认知技能与兀认知技能又是调节、控制认知活动，保证其顺利完成的必要条件。

原有经验的水平、原有经验的组织性和原有经验的可利用性都影响迁移的产生。

什么是数学迁移？

数学迁移是指已经获得的知识、技能和方法对于学习新知识、技能和方法的影响和作用。

影响数学学习迁移有主观的因素，也有客观因素。

客观因素主要是数学学习中的共同因素（相近或相似），它是实现迁移的基本条件。在中小学数学知识内容中，整数、小数、有理数、实数的四则运算，分数与分式，方程与不等式，整式四则运算与根式四则运算，平面几何与立体几何，锐角三角函数与任意的三角函数，解直角三角形，勾股定理与解斜三角形等都是产生迁移的材料。

学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能与社会规范的学习中。教育心理学所研究的学习迁移是狭义的迁移，特指前一种学习对后一种学习的影响或者后一种学习对前一种学习的影响。

可迁移技能有哪些（你的可迁移技能有哪些）

顺向迁移：先前的学习对后来学习的影响。例如：温故知新，举一反三，前摄抑制；逆向迁移：后来的学习对先前学习的影响，学习了微生物后，对先前学习的动物、植物的概念理解会发生变化，倒摄抑制，循序渐进。

国际化思维是什么？

跨国经验是当今职业生涯发展必不可少的组成部分。卡尔说：“在过去，你只需要与来自本国的学生和工人竞争。但现在，你要与全世界竞争，不管是竞争职位还是竞争客户。因此，感受这个世界的其他地区才如此重要，尤其是那些快速增长、高度创新的市场。”

国际化思维是一项可迁移性非常强的技能，因为它让我们能欣赏多种多样的思想和文化。它有助于开启新的机会之门，带来全新的经历。不管你对自己的职业生涯有没有野心，踏出舒适圈都会是一种有价值和意义的经验。

可迁移技能有哪些（你的可迁移技能有哪些）

学生、毕业生或是职场人士都应该尽可能地接触国际市场。通过在不同国家和地区深度的体验生活、学习访问来提升国际化的能力。融入当地人的家庭，有时候虽然你很难或根本不可能学会他们的语言，但不要放弃。了解一下这个国家的历史、地理和文化。你知道如果你认真地去了解别人的历史、英雄人物和音乐，他们会有多高兴吗？

跨国经验会让你在个人和专业上都显得更加有趣。你可以与更多的人交谈，而且当学生参与求职面试、或者竞争应聘一个需要国际化经验的工作岗位时，这是个很好的开场白。

影响技能迁移的主观因素？

(1)相似性。相似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的，较多的共同成分将产生较大的相似性，并导致迁移的产生。共同成分既可以是学习材料(如刺激)、学习中的环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感等方面的。早期的研究主要关注外在的刺激与外在的反应的相似性对迁移的影响，现代的研究对迁移中所需的内在心理特性的相似性也给予了充分的关注。迁移的产生既受到客观相似性的影响，也受到主观相似性的影响。

(2)原有认知结构。原有的学习对后续学习的影响是比较常见的一种迁移方式，原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。奥苏伯尔的认知结构迁移理论对此进行了明确的阐述。原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面 促进和阻碍。定势既可以成为积极的正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。

(4)除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外，诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生。

可迁移技能有哪些（你的可迁移技能有哪些）

主要因素有：

1.相似性。两任务中较多的共同成分将产生较大的相似性。

a. 学习材料之间的相似性。

2. 原有的认知结构。

3. 学习的心向和定势。先于一定活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。