良好师生关系的特征 良好师生关系的特征是尊师重教

良好师生关系的特征 良好师生关系的特征是尊师重教

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1、（一）专制型教师有很强的教学责任心，但教育方法简单，不讲求教学方式，以教师的主张、决定为准；幼儿对教师只能听取和服从，缺乏学习的积极性。

2、师幼之间缺乏情感沟通，易发生冲突。

3、（二）放任型教师对工作不负责，对幼儿也缺乏感情，采取放任自流的态度；幼儿对教师也持无所谓的态度，消极对待教师的要求。

4、师幼之间交往甚少，交流有限，关系冷漠，既缺少相互期望和帮助，也无明显的冲突和对抗。

5、（三）民主型教师热爱、关心、尊重和信任幼儿，善于同幼儿交流，尊重幼儿的意见；幼儿尊敬教师，学习积极性高，善于独立思考。

6、师幼之间呈现积极的双向交流，师幼关系和谐，课堂气氛活跃。

7、如果我没有理解错误的话，这个问题是在说教师与儿童的关系，我个人认为，教师与儿童首先是长辈和晚辈的关系，基于这一点，教师应该格外的合乎孩子；其次，他们应该是大人和小孩子的关系，这就要大人谦让孩子；同时，教师与儿童也是朋友关系，这就希望教师对小孩子也应该尊重。

8、教师和幼儿的关系类型就是教师要教幼儿，要爱护幼儿，每天给幼儿传授一个知识，他们是师生关系，然后嗯，教师要保证幼儿在学校里边的一个日常的学习情况，生活情况还有要照顾好幼儿，他们的关系要非常好，也可以把幼儿当成朋友来，但是最重要的，他们还是师生，累的关系。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。