反问和设问有什么区别（反问和设问有什么区别和联系）

本文目录一览：

• 1、反问句与设问句的区别
• 2、反问与设问的区别
• 3、反问与设问的区别是什么？
• 4、设问和反问区别在哪？举个例子
• 5、设问和反问的区别是什么
• 6、反问和设问有什么区别？

反问句与设问句的区别

反问句和设问句的区别是：定义不同、作用不同、形式不同

一、定义不同

1、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。例句：

你们怎么能不承认错误呢？

2、设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。例句：

数学难吗？其实不难。

二、作用不同

1、反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。例句：

难道我们能浪费时间吗？（强调要珍惜时间，突出时间的重要性。）

2、设问来引起读者的注意，激发读者的阅读兴趣，让读者迫切希望了解文章的内容。有的用在文中某一段话的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。例句：

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗？没有。（作者在这里用设问过渡，使段与段之间的联系就更紧密了，也能让我们更清楚地了解文章的内容。）

三、形式不同

1、反问句的答案包含在问句当中，不需要解答。一般来说，从肯定方面反问，结论是否定的。从否定方面反问，结论是肯定的。例句：

这样用功还不能取得好成绩吗? （这句话是从否定方面反问，结论应是肯定的，表示“能取得好成绩”。）

2、设问句是根据需要提出问题后随即作答，即自问自答。例句：

什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

参考资料来源：百度百科-设问句

参考资料来源：百度百科-反问句

反问与设问的区别

1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明确表示肯定和否定的内容。

2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

3、设问后面有对提问的回答，反问则没有回答。

【解释】反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。

【例句】

1、钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？

（通过反问表达的是“否”的意思）

2、声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不

好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。

（集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。）

【解释】为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。

【例句】

1、这人是谁？不是别人，原来是大明。

2、数学真的很难吗？我看不是。

反问与设问的区别是什么？

1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明确表示肯定和否定的内容。

2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

3、设问后面有对提问的回答，反问则没有回答。

【解释】反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。

【例句】

1、钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？

（通过反问表达的是“否”的意思）

2、声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不

好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。

（集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。）

【解释】为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。

【例句】

1、这人是谁？不是别人，原来是大明。

2、数学真的很难吗？我看不是。

设问和反问区别在哪？举个例子

设问和反问的区别：

1、形式上

设问是先问再回答

例：谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。

反问是只问不答，但问题的答案却在句子之中。

难道我们的战士不是最可爱的人吗？

2、作用上

设问主要是为了引起读者的注意，激发读者的兴趣；

例：科技革命以来，生产力大幅度提高，靠的是什么?主要是靠科学技术。

反问主要是为加强语气，明确表达某种观点和思想感情。

例：难道没有应该责备的地方吗？

3、句意上

设问不表示肯定什么或否定什么，只是一问一答的形式；

例：她敢从成把的火柴抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

反问则明确表示肯定和否定的内容，语气通常更为强烈。

例：这不是伟大的奇观吗？

参考资料：百度百科-设问

设问和反问的区别是什么

设问和反问都是无疑而问，但是有明显的区别：设问不表示肯定什么或否定什么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题，引起注意，启发思考;反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外;反问寓答于问，有问无答。

什么是设问

设问是一种修辞手法，设问句是文章作者在语言表达过程中，为了取得引起读者思考和提高读者的阅读兴趣而特意采用的一种问句形式。如：

1、死海海水的浮力为什么这样大呢?(《死海不死》)

2、谁是我们最可爱的人呢?(魏巍《谁是最可爱的人》)

3、地球是不是一个滚圆的正球体呢?(陈尔寿《地坏是圆的吗》)

上边列举的三个例子都是设问句，它们都是作者有决心书而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。

什么是反问

反问也是一种修辞手法。反问句是作者在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。

1、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?(魏巍《我的老师》)

2、难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?……(茅盾《白杨礼赞》)

3、你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(魏巍《谁是最可爱的人》)

设问与反问的区别

1、从语法和语境区别：

反问 ：从反面提问，答案就在问题中，这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。运用反问，可以起到加强语气和发人深思的作用。

设问：为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。设问除了能引起注意外，还能启发读者思考。

2、从表达感情方面的区别：

反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。如：

(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢?(丰子恺《山中避雨》)

(2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家?(黄蒙田《竹林深处人家》)

反问：也可以用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。

设问 :明知故问，自问自答，或提出问题，不需确定答案，这种修辞方式叫做设问。运用设问，能引人注意，启发思考;有助于层次分明，结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

反问和设问有什么区别？

反问与设问的区别：

1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。

2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

3、设问后面有对提问的回答，反问没有。