薛定谔的猫这梗怎么用 薛定谔的猫网络含义

薛定谔的梗怎么用？

薛定谔的猫是量子物理学的一个理论，一般在纠结是否采取行动时就可以使用“薛定谔的猫”理论来进行假设。

比如：当你喜欢一个人，你想跟她在一起，可是你会害怕结果是坏的，最后而破坏你们之前的友谊，如果你拘泥于这种情况，那么就可以用薛定谔的猫比喻，想在一起就在一起，结果是好是坏，你只有打开盒子才知道。

相关信息：

撒贝宁说的薛定谔定律并不是随便说的，这是有科学根据的。薛定谔猫的定律是一个不确定的实验，而且这项实验还很著名。这项实验讲的是薛定谔把猫放在了黑暗的盒子中，过了很久也不知道猫是死是活。所以必须要看一眼盒子里面的情况，才能下结论。

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这就出现了猫的生死就取决于看了一眼之后，才能决定的，这说起来有点绕，还让人捉摸不透。所以也就容易产生误解，理解错意思的。

薛定谔的猫这梗怎么用

薛定谔的猫是量子力学中的概念，在微观和宏观中，将一只猫放在一个带着毒气的容易碎的小瓶子里面，盖着盖子放在盒子里。那么在没打开盖子之前，这只猫有两只可能性各占据一半。一种是死了一种是活着。用量子力学的概念看，这只猫是半死半活的。当然大家都知道这种状态在现实中并不存在，但是在微观世界中存在着。

这就是“薛定谔的猫”，在微观世界中可以称之为半死半活的猫，当然在宏观世界中这是不存在的。

薛定谔的猫比喻什么?

在生活中薛定谔的猫指的是事情的确定性和不确定性，就是事情的两面性。比如我马上要去做一件事情了，这件事情成功和失败都有一半的可能性，在这种情况下可以认为这就是薛定谔的猫。

另外假如向天空中抛个硬币，不知道最终落下来的是正面还是反面，这两种可能性都占据一半。当你把手打开之前，这个硬币的状态也算是薛定谔的猫。

在生活中这种不确定的事情还是比较多见的，并不算是多么难得的，而薛定谔的猫也算是比较有趣合理的一种形容方式了。

薛定谔的猫这梗怎么用

薛定谔的猫这个梗一般用于一件事如果你不去做，就可能有两个结果，而一旦你去做了，最后结果就只能有一个，你的参与干预了结果，用于将发生而未发生的事件。

薛定谔的猫是一个思想实验，是指将一只猫关在装有少量镭和氰化物的密闭容器里，猫在箱子里的状态无法知道。根据量子力学理论，由于放射性的镭处于衰变和没有衰变两种状态的叠加，猫就理应处于死猫和活猫的叠加状态。

这只既死又活的猫就是所谓的“薛定谔的猫”，但是是不可能存在即死又活的猫，则必须在打开箱子后才知道结果。

薛定谔的猫还可以用来比喻爱情的不确定性

因此，薛定谔的猫也可以比较爱情中的不确定性。例如，你喜欢一个人，但你不知道他是否喜欢你。理论上，他喜欢或不喜欢50%，这可以看作是薛定谔的猫。

此外，还可以解释：如果你不这样做，有两个结果，接受或不接受，但一旦你这样做，只有一个结果，要么你们在一起，要么她拒绝你。

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薛定谔的梗怎么用

薛定谔的梗来源于“薛定谔的猫”，“薛定谔的猫”是奥地利著名物理学家薛定谔提出的一个思想实验，目的是对“人类意识具有特殊的独特地位”的说法进行嘲讽，用在网络上的意思是既有又没有。例如说自己学习的是薛定谔的知识点，想表达的意思就是这个知识点是学过的，但是一到考试时就不会了。

“薛定谔的猫”是薛定谔为了反驳哥本哈根学派对量子力学不确定性的解释而提出的一个思想实验，实验内容是在一个盒子里有一只猫，以及少量放射性物质，在一小时内大约有50%的概率放射性物质将会衰变并释放出毒气杀死这只猫，剩下50%的概率是放射性物质不会衰变而猫将活下来。

哥本哈根派的物理学家们认为人类意识具有特殊地位，那么按照薛定谔的实验操作，就会制造一只既死又活的猫，而既死又活的猫显然是荒谬的。从而薛定谔暗示，人类意识决定波函数坍缩，这个观点是荒谬的。

薛定谔的猫这梗怎么用

薛定谔的猫是量子力学中的概念，在微观和宏观中，将一只猫放在一个带着毒气的容易碎的小瓶子里面，盖着盖子放在盒子里。那么在没打开盖子之前，这只猫有两只可能性各占据一半。一种是死了一种是活着。用量子力学的概念看，这只猫是半死半活的。当然大家都知道这种状态在现实中并不存在，但是在微观世界中存在着。

这就是“薛定谔的猫”，在微观世界中可以称之为半死半活的猫，当然在宏观世界中这是不存在的。

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薛定谔的猫比喻什么?

在生活中薛定谔的猫指的是事情的确定性和不确定性，就是事情的两面性。比如我马上要去做一件事情了，这件事情成功和失败都有一半的可能性，在这种情况下可以认为这就是薛定谔的猫。

另外假如向天空中抛个硬币，不知道最终落下来的是正面还是反面，这两种可能性都占据一半。当你把手打开之前，这个硬币的状态也算是薛定谔的猫。

在生活中这种不确定的事情还是比较多见的，并不算是多么难得的，而薛定谔的猫也算是比较有趣合理的一种形容方式了。

薛定谔的梗是怎么用的？

举一个简单的例子。比如辛辛苦苦读书三年，怎么学会的都是薛定谔的知识点呢？其中想表达的意思就是这个知识点又会又不会，似懂非懂。也就是说课堂上都是会的，一到考试时就一点都不懂了。

“薛定谔的猫”大体上是指：一种东西，一件事情，又是又不是，又存在又不存在。除非到了最后揭晓的那一步，那一天，我们无法准确预知结果。

因为这是一种模糊的状态，对即将发生的事情的不同可能性，日常生活中没有用来描述这个状态的习惯用语，于是人们使用这个短语来表达对于这样一种状态的描述。