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拟人修辞手法的作用和好处(拟人修辞手法的作用和好处公式)

拟人的修辞手法定义是什么?

拟人是一种修辞方式,就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。

【主要的作用】:在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染。拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力。

拟人就是把事物人格化。即把事物当做人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

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写童话拟人有什么好处?

拟人化是一种修辞方法,而童话是文学体裁中的一种。具体区别如下:

1、拟人化:使人格化;使带有或赋予人性的色彩。如:把螳螂拟人化地描写成拿着长柄大镰刀的人。是一种修辞手法。

2、童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往生动可爱,引人入胜。童话集:《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等

请问拟人有什么特点?

拟人句是一种修辞手法,它是让被描述的事物具有人的某些性格、情感,把它人格化了。拟人的手法运用是和作品中的人物遭遇相同的,绝不可以相悖。

如同样的是“风在呼呼地吹,鸟在吱吱喳喳地叫”,因文中主人翁遭遇(性格、情感)不同,进行的拟人描写也就不同了。 一个小学生考试成绩很好,受到老师的表扬,她听到的是“风儿乌里哇啦地吹着得胜的号角,鸟儿在枝头唱着赞美的曲子”。

一个人受了委屈,他听到的是“风儿为他抽噎,鸟儿为他鸣不平”。

一位运动员在赛场上听到的是“风儿为他加油的呐喊,鸟儿为他唱起啦啦歌”。 一般的说,拟人描写都是环境描写的一部分,是为烘托人物的性格、情感服务的。

艾青太阳的话拟人修辞作用是啥?

“我”指的是太阳,“你们”指的是“人们”。太阳象征着一切美好的事物。诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。

拟人的构成?

拟人,就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.这是锤炼语言、把语言写生动的又一重要方法.

拟人的运用形式,主要有以下几种:

(1)把动物拟人化.如:“海底的动物常常在窃窃私语.”“它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报.”“还有些贝类自己不动,能已在轮船底下作免费的长途旅行.”(《海底世界》)这些句子,把海底的动物比拟成活生生的人,既突出了它们的特点,又让人感到亲切、有趣.

(2)把植物拟人化.如:“珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事.……因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草.”(《养花》)“细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露.它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着.”(《我爱故乡的杨梅》)前者,花草怎么能“自己会奋斗”呢?这里显然把花草比拟成人了.后者,作者把杨梅树比拟成人.写杨梅树“贪婪地吮吸着”春天的甘露,“舒展着”枝叶在雨雾中“欢笑”,这样就生动地描写出了春天的杨梅树生机盎然的可爱形象.

(3)把一般事物拟人化.如:“我走向船头,迎着猛烈的海风,望着无边无际的大海.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌.”(《大海的歌》)这里把“浪花”人格化,充分表达出“我”此时喜悦的心情.“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.”(《林海》)这里把“兴安岭”人格化,更加突出了兴安岭的美.

除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写.如:《水彩们的争吵》——主人画了一幅画,被评为美术作品一等奖.水彩姐弟们都认为自己的功劳大而争吵不休.《我家的“好朋友”》——洗衣机“姐姐”是我们家的“特殊朋友”,她漂亮、勤劳,具有为主人无私奉献的好“品质”.当然,在这些文章中,拟人已不再是一种锤炼语言的方法,而是发展成为一种构思、写作的方法了.

作文中,正确运用拟人的修辞方法,可以使抽象的事物具体化,使无生命的事物活跃起来,增强语言的形象性和主动性,新颖性和趣味性,便于作者托物抒发感情,提高文章的感染力;有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象,感受作者对该事物的强烈感情,从而引起共鸣

每个人都从字上站起来了这句话运用了拟人的修辞手法这句话的意思是?

对,每个人都从字上站起来了,这句话确实是运用了拟人的修辞手法,给书上写的人物赋予了活人的特点,使他们从书本里,从字上和纸上走出来了,所以是拟人的手法。

这句话的意思是说文章刻画人物非常生动形象,把人物写得活灵活现,塑造的人物性格突出,惟妙惟肖。

字是词的基础,句是词的组合,有了字词句,才有段篇章,进而有了每个人的语言风格,有了自己的独特思想。

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透过文字我们可以窥探一个人的精神面貌,可以真正体察到一个人的个性有多鲜活,人格有多独立。所以我们要多读书,多写作,丰富个人内心,陶冶个人情操。

一个人有了宽广的精神世界,才能把一切看清看淡,才能真正地站立起来,快乐幸福地生活,成为蓝天下顶天立地大写的人。

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修辞手法有哪些及其作用是什么?

语文修辞手法主要有:比喻、拟人、对偶、排比、夸张、顶真、互文、通感等。

这些修辞手法的作用主要是:1.形象生动的展现了作者想要表达的观点。2.使得句子或者两句之间看起来更加对仗工整,增强韵律和节奏感。3.增加了句子的气势,使文章看起来更加大气。4.更容易理解。不管是哪种修辞手法,其实在文章中都有一个共通的特点,那就是使得这篇文章看起来更加丰富和优美。

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