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欣然怒放的意思(欣然怒放的意思是什么意思)

六年级下册语文园地一仿写词句段运用?

例句1)一风--还是万里无云天空,过了一会儿就黑了,突然天空刮起了大风。突然完全黑了,一会儿大雨哗哗地下了起来。

例句2)烟火——突然有一束明亮的光线穿过夜空。天空中突然绽放出金色的菊花,过了一会儿,又有一团火在天上飞驰。仿佛孔雀打开了银屏,又有仙女散花。把夜空装饰的闪闪发光。

一、仿写:

1.节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌,南锣鼓巷摩肩接踵,什刹海熙熙攘攘。

2.花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花吐露芬芳,热情的杜鹃绽放笑容,美丽的海棠傲然盛开,到处花香醉人。

二、拓展

用不同的词表达大致相同的意思,能避免用词的重复和单调,使语言更加生动、丰富。

答题技巧:根据具体语境,找同类意思相近的词语,进行替换。

1.(1)加点字“一律、清一色、都”,这些词的意思一样,是全部的意思,如果都用一个词表达就看得疲劳了。

(2)“勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹”,这些词的意思也一样,都是夺得了第一名。

2.一个意思用不同的方法来表达,避免重复,增强了文章的可读性。

3.(课件出示)举例:文艺节目开始了,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的相声逗得大家前俯后仰,小品表演让大家笑声不断。同学们在这一天唱啊跳啊,沉浸在愉快的气氛中。因为今天是我们的节日!

非常愉快地盛开的四字词语?

欣然怒放,百花齐放

欣然怒放意思是:愉快地盛开。

1.“欣然”作状语修饰“怒放”;

2.“怒”作状语修饰“放”。

3.欣:高兴,愉快,欣喜。

4.然:虚词,作形容词的后掇,作用是调节音节。

5.怒:气势很盛、不可遏止。

6.怒放:盛开;有时也用来形容心情非常高兴或愉快。

百花齐放【解释】: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不佰同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

心花怒放,百花齐放,争奇斗艳

欣然怒放仿写成语?

一、恍然大悟

读音:huǎn dà wù

意思:一下子完全明白了或觉悟过来

二、勃然大怒

读音:bó à nù

意思:勃然:突然。突然变脸大发脾气。

三、井然有序

读音:jǐn ù

意思:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

四、安然无恙

读音:ā wú 意思:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。

五、豁然开朗

读音:huò ā意思:原形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。后用以比喻顿时明白或领悟过来。

争奇斗艳,欣然绽放,百花齐放

争奇斗艳 姹紫嫣红 含苞怒放 百花盛开 万紫千红 桃李芬芳

欣然怒放类似的成语有:百花齐放,争相开放

心花怒放,争相齐放,

什么然怒放填成语?

欣然怒放 【解释】 盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。 【出自】 “平中丞此时喜得心花怒放,

争奇斗艳和芬芳迷人的意思是什么?

争奇斗艳的意思,竟相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。

芬芳迷人的意思是形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷舒服着迷。

争奇斗艳》释义:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。 欣然怒放》愉快地盛开。“欣然”作状语修饰“怒放”;“怒”作状语修饰“放”。欣:高兴,愉快,欣喜。然:虚词,作形容词的后掇,作用是调节音节。怒:气势很盛、不可遏止。怒放:盛开;有时也用来形容心情非常高兴或愉快。

三年级上册语文第八单元好词好句?

同义词:特别——特殊 奇怪——古怪 反义词:忘记——惦记 失信——守信

好句子: 1。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!

2。“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 3。“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!” (诚实守信是我们中华民族的传统美德,我们可千万要记住哟!)

题目 第一课:我们的民族小学

同义词:飘扬---飘荡 绚丽---壮丽

反义词:鲜艳---素净 安静---喧闹 古老---年轻 粗壮---孱弱

好句子:

1. 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.

2. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.

3. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.

4. 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠,山狸也赶来看热闹.

第二课:金色的草地

同义词:假装——伪装 观察——察看

反义词:仔细——马虎 可爱——可恨

形近字:瓣——辩——辫

好句子:

1.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.

2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.它和匀们一起睡觉,和我们一起起床.

第三课:爬天都峰

同义词:汲取——吸取 鼓舞——鼓励 纪念——怀念

好句子:

1.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石阶,石阶边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

2.我奋力向峰顶爬坡去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

第四课:槐乡的孩子

同义词:清香——幽香 甜蜜——甜美

反义词:散发——收集 清香——恶臭 勤劳——懒惰 满载而归——空手而回

好句子:

1.八月,天气热.鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了.”

2.男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米.一簇簇槐米落下来了.女孩有的弯下腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子.

第五课:灰雀

同义词: 诚实——老实

反义词: 诚实——虚伪

好句子:

1.公园里有一棵高大的白桦树枝 ,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.

2.多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.

3.第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.

4.你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?

第六课:小摄影师

同义词:打量——端详 吩咐——嘱咐

反义词:经常——偶尔 明媚——阴晦

好句子:

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1.一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上.

2.他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸.”

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3.“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷.”

4.“是个小男孩吗?”高尔基问.

第七课:奇怪的大石头

同义词:恐怕——大概(可能) 平整——平坦(平展)

反义词:巨大——细小(微小) 平整——崎岖

好句子:

1.“这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?”

2.“是谁把它放在那儿的呢?”

3.“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大.它应该把草地砸一个很深很深的大坑.可它为什么没卧进土里去呢?”

4.这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?

5.李四光是我国著名的地质学家.

第八课:我不能失信

同义词:特别——特殊 奇怪——古怪

反义词:忘记——惦记 失信——守信

好句子:

1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!

2.“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来.”

3.“不,妈妈.如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”

(诚实守信是我们中华民族的传统美德,我们可千万要记住哟!)

第九课:古诗两首

多么优美的诗句!我不但能把它们背下来,还能用自己的话说出诗句的意思呢!

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.

独在异乡为异客,每逢逢佳节倍思亲.

第十课:风筝

同义词: 快乐——快活 憧憬——向往

反义词: 快乐——悲伤 希望——失望 大惊失色——镇定自若

好句子:

1.童年的时候,我们这孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.

2.我们精心的做着,心中充满了憧憬和希望.

3.我们去放风筝,一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过了树梢.

4.风筝越飞越高,似乎飞到云彩上.

5.我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影.

第十一课:秋天的雨

同义词: 温柔——温和 凉爽——凉快

反义词: 温柔——粗暴 凉爽——闷热

好句子:

1.秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了.

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2.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热.

3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.

4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.

第十二课:听听,秋的声音

同义词: 叮咛——叮嘱 宽阔——辽阔

反义词: 辽阔——狭窄 绽开——凋谢 匆匆——缓慢

听听秋的声音:

黄叶飘落“唰唰” 蟋蟀弹琴“口瞿口瞿” 大雁叮咛“嘎嘎” 秋风歌吟“呼呼”

第十三课:花钟

同义词: 观察——观看 舒展——伸展

反义词: 艳丽——素雅 苏醒——沉睡 危险——安全

好句子:

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人.

牵牛花吹起了紫色的小喇叭.

蔷薇绽开了笑脸.

睡莲从梦中醒来.

万寿菊欣然怒放.

烟草花在暮色中苏醒.

月光花在七点左右舒展开自己的花瓣.

昙花九点左右含笑一现.

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合.

第十四课:蜜蜂

同义词: 辨认——识别 试验——实验

反义词: 推测——断定 陌生——熟悉

好句子:

1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处.

2.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向.尽管它们风而飞,沿途都是一些陌生的景物,介它们确确实实飞回来了.

3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能.

第十五课:玩出了名堂

同义词: 浪费——挥霍 看守——把守

反义词: 浪费——节约 清闲——忙碌 千里迢迢——近在咫尺

好句子:

1.他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片.

2.列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂.他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界.

3.玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的.(真想不到,玩也能玩出名堂.)

第十六课:找骆驼

同义词: 详细——详尽

反义词: 详细——粗略

好句子:

1.“老人家,您看见一只骆驼了吗?”

2.“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”

3.“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”

4.“是不是缺了一颗牙齿?”

5.刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛.看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西.看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿.(你观察的可真仔细哟!)

第十七课:孔子拜师

同义词: 渊博——广博 传授——教授

反义词: 敬重——轻慢

好句子:

1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.

2.“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”

3. 学习是没有止境的.您的学问渊博,跟您好学习,一定会大有长进的.

孔子名言:

温故而知新.

三人行,必有我师焉.

学而时习之,不亦说乎?知之际为知之,不知为不知,是知也.

第十八课:盘古开天地

同义词: 漆黑——乌黑 逐渐——逐步 茂盛——旺盛

反义词: 黑暗——光明 美丽——丑陋

好句子:

1.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片.

2.盘古倒下后,他的身体发生了(巨大的变化)的变化.他呼出的(气息),变成了四季的(风)和飘动的(云);他发出的声音,化作了隆隆的(雷声).他的双眼变成了(太阳)和(月亮);他的四肢,变成了大地上的东、南、西、北(四极);他的(肌肤),变成了辽阔的大地;他的(血液),变成了(奔流不息)的江河;他的汗毛,变成了(茂盛)的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……

第十九课:赵州桥

同义词: 参加——加入 雄伟——宏伟 坚固——坚硬

反义词: 减轻——加重 坚固——松散 精美——粗劣

好句子:

1.这座桥不但坚固,而且美观.

2.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.

3.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产.

第二十课:一幅名扬中外的画

同义词: 保存——保留 功夫——本领

反义词: 完整——残缺 保存——销毁 清清楚楚——隐隐约约

好句子:

1.这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面.

2.有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……

3.有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达.

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花钟第一自然段有几句话?

《花钟》第一自然段一共有3句话。

中心句是第二句:“要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。”第三句运用举例子的说明方法写了:凌晨三点左右,蛇麻花揉揉眼睛,从梦中醒来;凌晨3点-5点,含羞草像一位害羞的小姑娘,悄悄展开自己的花瓣;上午十点左右,向日葵对着太阳张开了笑脸;下午5点,紫茉莉为我们送来淡雅的芳香;傍晚时分,晚香玉欣然怒放……

《花钟》第一自然段共有三句话,分别是:第一句用三个词语描述花儿。第二句概括写要是留心观察, 就能发现不同的花开放的时间是不同的。第三句形象例举了牵牛花等九种花不同的开花时间来说明这个发现。

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